<p class="ql-block">2021年1月27日上午,龙岗区教师发展中心在区教育局举行了市级课题《基于生态系统理论和积极心理学双重视角下的区域初中生心理健康护航体系建设的行动研究——以深圳市龙岗区八年级学生为例》的开题报告活动。</p> <p class="ql-block">莅临本次开题报告会的领导有龙岗区教育局叶德卫副局长,指导专家有市中小学心理健康教育指导中心副主任王秋英、罗湖区教育科学研究院教研员吕军、龙岗区平安里学校副校长曾蓉、龙岗区平冈中学科研处主任范竹发、龙岗区龙城高级中学心理老师马菁。课题主持人及课题组成员均参与本次会议。</p> <p class="ql-block">本次会议由龙岗区教师发展中心副主任、课题主持人张劼主持。</p><p class="ql-block">会议开始,张劼副主任宣读立项证书,介绍到场的各位专家领导。</p> <p class="ql-block">之后,课题组成员陈静雯老师进行开题陈述汇报。陈老师首先介绍了课题名称变更的四个考虑。之后她从选题背景、研究意义、核心问题、概念界定、研究理论、国内外研究进展、研究目标、研究内容、步骤、进度及研究保障等方面,详尽、深入地阐述了研究计划。最后,陈老师介绍了目前已完成的前期调查结果。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">陈老师汇报结束后,张劼副主任补充了本次研究的两个缘起,从实际工作角度介绍了“本次课题从哪里来”。</p> <p class="ql-block">专家组的各位老师对本课题的研究意义、前期准备和可行性作出高度肯定,同时也从各自的专业角度对如何修改研究具体内容提出了针对性的指导意见。</p> <p class="ql-block">最后,课题主持人张劼发言,表示在之后的研究工作里,将听取各位专家建议,积极主动开展研究工作,为创建行之有效的心理健康工作机制而努力。叶德卫副局长也针对课题今后的改进方向作出了明确指导。</p> <p class="ql-block">开题报告是研究推进的关键。本次活动提升了课题团队的专业意识,也为落实龙岗区八年级心理健康护航体系的建设奠定了良好的基础。课题团队会扎实推进研究,争创硕果。</p>