新教育新养成一一洛龙区养成教育十二校联盟第199次活动张衡街小学优秀教师经验分享

张衡街小学

种下春的希望种子，付出夏的汗水培育，收获秋的金黄硕果，进入冬的雪窑冬眠；回望2020年，汗水与苦累相伴，收获与喜悦相随。 为了给每位教师有一个展示自我、体验收获、分享成功的平台，2021年1月27日张衡街小学教师开展了“洗尽铅华静守初心”的优秀教师经验分享会。 　　在短短5分钟的时间里，每位教师围绕这一学期自己在家校共育、教育教学、教研工作、班主任工作等方面的表现，进行分享，总结了经验和成绩，也坦诚地指出了自身的不足。为下学期各项工作顺利开展奠定基础。 　　每位教师从自己的德能勤绩等方面，进行了经验分享，内容全面、思路清晰，充分展示了各自的工作成果，各自的教学成绩，各自教育教学观念的不断改变或更新；实事求是地总结了自己一学期来的岗位职责履行和工作完成情况，进一步反映了我校老师热情教学、服从安排、踏实工作、任劳任怨的工作作风和精神风貌。 　　在分享中，各位老师感悟教学中的点点滴滴，叙述自己的成长，与学生建立深厚的感情，感谢家长的良好配合，感谢学校的助力成长，情感饱满，潸然泪下。 　　本次优秀教师经验分享活动，教师们总结过去，谋划未来，畅谈工作经历，谈感悟，反思不足，提出改进措施，部署下学期工作。分享中有班主任爱生如子的情怀，有科任教师对教学业务的独到见解，有老教师的先进经验与做法，也有青年教师的反思和改进，犹如滚滚浪涛，推动着学校向前进。 优秀教师经验分享感悟 张衡街小学王娇龙 古语有云：慎终如始，则无败事。学期之末，经验分享，各展风采！我们风雨兼程，共赴诗和远方。 从孙利纳老师的身上，我看到尝试后的经验总结，在尝试中成长。用心有法对待教育，对待学生，我们将会获得不一样的体验。 郭营莉老师的备课查资料，弄清楚知识脉络，向同年级教师请教，处处留心，做好教学的每一环，认真负责的态度值得我去学习。 黄双燕老师的不忘初心，脚踏实地。桃李不言，下自成蹊。学前班教学的幸福开心。黄老师以幼儿为主体，重视孩子们的身心发展规律。一学期以爱育人，给孩子们一个绚烂多彩的童年生活！ 闫幸幸老师的理念学习，更新自己的教育理论，向优秀教师学习经验，善于鼓励孩子，将理论与实践想结合，不断反思。勤奋努力，积累底蕴，和孩子们一起进步，一起成长，收获属于教师的那一份独有的幸福。 袁笑笑老师的心中有爱，耐心呵护，向优秀老师学习班级管理。关注学生的状态，培养学生的细心度，找出孩子们出现问题的真正原因，以诚心换真心，相信奇迹也会在不远处不期而遇。 苗竹玲老师的勤恳敬业，乐于奉献。培养班级管理小助手，养成孩子们的学习习惯，心中有爱，让孩子有责任、有担当，做智慧型教师，让我也重新找到了教育的方向。 杨鑫鑫老师的谦逊学习，反思成长，规范习惯，师生磨合，让我看到了新教师学习向上的力量！这种精神、这份努力值得我去学习。 高璐瑶老师的心怀感恩，不忘初心。老教师的关怀，消除新教师的紧张，向有才华的老师学习，学习班级管理经验，学习先进教育理念，接触孩子，融入孩子，改变孩子，与孩子共成长。2个月的入职，高老师体会到做一名教师真的是幸福的，也让我看到了新教师向上的力量。 张晓英老师的耐心呵护，长期坚持，用好奖励机制，激发孩子们的兴趣。找准目标，拉近差距，力求突破。从有经验教师的身上散发的力量更应点燃我们奋斗的意志。 代海霞老师的方法独特，小组教学，互帮互带，从思想上引领，从方法上指导，让每个孩子树立信心，向上成长，这也是我们每个教师共同的愿望。 吕利娜老师的反思，前行，让我明白了找准方向，利用平台，共同成长。心中有爱，感化学生，相信孩子，一起努力，相信孩子的成长路上也会有不一样的风景。征途漫漫，唯有奋斗。 王会琴老师的勤奋努力，发现问题，努力改变，多肯定，多鼓励，相信孩子们会有更大的进步。 李明丽老师感谢同行者的互帮，了解学情，从中找方法，向时间要质量，养成班级的良好习惯。善交流，有方法，共同解决教学中的疑难问题，这一切都是我学习的地方。 任欠利老师的原则要求，从一个数学老师的理性向课堂要质量，不拖堂，不布置家庭作业，还能保障教学质量，是值得我去借鉴和反思的。 尚媛媛老师的心有所值，方能远行。从各种培训、专家分享中的成长。在不断的尝试中突破，从突破中总结反思，进而不断促进自己成长。成长是自己唯一的财富。 董益红老师不服输的心气，作业批改的认真，是教师应有的精气神。 韩瑞霞老师与孩子们一起学习，一起打卡，一起前进，点点滴滴，记录着成长的步伐。知识体系的梳理，知识点的连接，帮扶的有效运用，一切服务于教学，运用于教学，心中有爱，做点灯的人，这应该是我们教育者的初心。 赵龙老师的不平凡的2020，在足球赛中心怀目标，在困难中砥砺前行，不惧强敌，取得佳绩。文明创建的严阵以待，细心做好每个点位，是苦是累一起经历过，节俭经费算着过日子，2021，我们一起加油，2021，张衡街加油，这是我们共同的心声，脚步铿锵，步履坚定，迈向新台阶。 崔睿琪老师的知不足，内自省，学经验，多请教，助新生力量快速成长。感恩、感谢一切的帮助，奋发有为，希望有更大的进步。 苗亚辉老师的一首慷慨激昂的进行曲，阔步向前，硕果累累。心愿小提琴社团的闪光，专业成长的经历，从中收获，从中反思，从中成长。全国“青少杯”课件大赛，青少年才艺大赛的舞台展示，各种大型活动的历练，多才多艺，希望在新的一年遇见最美的自己；越过山丘，遇见最美的璀璨星河。 胡会涛老师讲述的STEM科技特色，案例讲解，精准分析，让我们了解科技是什么的真谛，研发课程，精心准备，培养学生的奇思妙想，勇于创新，希望孩子们有更大的成长。 任雪锦老师的维生素理论新奇独特，任职STEM课的细节处理，目标追求，每节课学有所获，看到孩子们的创造力，感恩感谢，期待有更大的进步和成长，感恩遇见，不负相遇。 赵书兰老师的遇见、责任，让我懂得了一位教师的任劳任怨，无怨无悔，动脑筋，想办法，活用故事与教学结合，是多么机智的做法。耐心细心，不问成败，只问初心，用爱浇灌在每个孩子的心灵。 常璐璐老师的虚心好学，引导学生，培养习惯，小问题中细心去发现，将每件事做到极致，是每个教育工作者应有的态度。 王艾莉老师的团队合作，认真拼搏，奋发向上，精神的力量，课堂的把控，探索自己的教学之路，有爱心的坚守，让每个瞬间都成为幸福美好的回忆。 刘彩杰老师的尽力用心，有使命，有思考，班主任的繁重，教研组长的辛勤付出，一切为了教学，致敬付出努力的自己。 苏倩老师的家人感觉，作为教师的苦与乐，学与思的探索，真诚有爱，虚心请教，形成自己的教学风格，促进自己的专业化成长。 赵相涛老师的教学案例，见微知著，以教育之心善待每个孩子，应该是教师的使命与初心。 王改平校长的追梦路上，潜心育人，润物无声，让我从中懂得了教育者初心的坚守，教育者动力源泉的奋进。人在世上休，好事需多磨。苔花如米小，也学牡丹开。用名言鼓励，用日记交心，用奖励换动力，有方法，有动力，有精神，让我受益匪浅。耐心呵护，细心关怀，相信孩子们会收获更多的成长。 郝文革书记的不忘教育初心，牢记教师使命，让我懂得了党的教育工作需要同轨同步，作为一名教师要忠于党的教育事业，积极向上，以榜样为力量，以初心为使命，在思想上、业务上等不同方面，不断突破，不断创新，让自己从党性中不断获取力量，不近自身的专业化成长。 学无止境，每个教师都有自己的闪光点。与成功者者同行，你会收获颇丰；与志同者齐行，你能圆自己最美的教育梦。仰望星空，脚踏实地，挖掘出自己的潜能，让教育之路上开出不一样的花。 教师交流分享有感 郭营莉 今天下午听了老师们的分享，我学到了很多，从中使我受益匪浅。孙丽娜老师讲的三个例子，第一个，单词的学习和听写都放在语境中，没学课文之前，让学生通过自己的知识把一句话说出来，时间久了，孩子们学会了用单词造句，也能在写作文时把句子写完整。第二个，让每个学生都准备一本错题本，在平时的学习中经常拿出来复习复习，孩子们有了好的学习习惯，就会不断地进步。上面这两个例子也可以运用到语文教学中，语文最基础的知识也是字词，我们也可以在学习字词的时候，再进一步造句，也可以促进字词的学习。错题本利用好，也会起到事半功倍的效果，非常好，我要在我以后的教学工作中把这两点运用好。 教师经验分享感悟 金明杏 时间如白驹过隙，转瞬即逝。老师们在结束忙碌工作之余，对自己工作画上了完美的句号。今天下午每位老师的精彩述职，让我深受感动。 语文组苗竹玲老师的朴实语言，诠释着她的敬业精神，在教学中，她尊重孩子的不同兴趣爱好，以不同的表现形式，使他们形成自己的风格。苗老师通过各种游戏，比赛等教学手段，充分调动他们的积极性。在课堂上，让学生在视、听、触觉中培养创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。 数学组苏倩老师，是一位刚入职的新老师，从她的平淡语言中，能感受到她的用心和努力。在教学思路上，她更在意的是学生的主动学习和思考习惯，谦虚的向老教师学习，使自己的教学丰富起来，对待学生的耐心与呵护，使孩子们真正体会到数学乐趣所在。虽然她是新老师，但方法很得当，让我震惊，这需要我向年轻人学习。 英语组老师的团队精神，是我学习的榜样。孙利纳老师的英语口语交际，能大大提高学生们的效率。韩瑞霞老师的课堂设计，向40分钟课堂要质量。尚媛媛老师的敬业精神，不负学生们的期望。虽然不怎么懂英语，但她们的团队精神值得我们学习。 综合组老师们，虽然在工作中不起眼，但至关重要。赵龙老师的平凡语言中，却透彻着每天的累并快乐着。 虽然每位老师的短短5分钟述职，却诠释着每位老师的责任与快乐。在以后的工作中，我们砥砺前行，争创辉煌。 　　倘若流水满足于寒冰的姿态，就不会有它的奔腾咆哮;倘若叶子满足于果实的累累，就不会有明年的百花盛开;倘若虫儿满足于蛹中的安逸，就不会有蝴蝶的翩翩起舞。只有在总结和反思中前行，才是教育的内涵。