教书有路心为径 育人无涯爱作舟

菁霖

　　教书有路心为径 育人无涯爱作舟

　　刘惠霖，女，本科学历， 息县第五小学任教，现任五年级英语教师。从教十年来，爱岗敬业，配合领导做好工作，团结同事，关心爱护学生，以自己的实际行动赢得了学生家长和领导的认可和赞扬。刘老师所带班级在学校各项工作中表现突出，先后获得“信阳市文明班级”等荣誉。她本人也多次被评为“信阳市优秀教师”、“县级教学标兵”、“县级师德先进个人”等荣誉。

　　刘老师严守师德师风，有目共睹，对待同事，只要别人有困难，她主动帮助，对学生，无论家庭背景如何，也无论顽皮淘气与否，刘老师从不因个人的好坏而分彼此，都一视同仁，一样关爱。对家长，无论地位高低，也无论贫富，她都以礼相待，从不轻慢，共事和谐。

　　她一直奉行“其身正，不令则从；其身不正，虽令不从”的育人理念。她要求学生做到的,自己先做到；反对学生做的,自己也坚决不做。她所带的班级班风正，关系融，班级工作有声有色。

她常常说，热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁掉一个学生。现在的学生家长在外务工的较多，很少能顾及子女的学习和生活情况，随着当地生活水平的提高，家长们寄予孩子的希望又特别高。为此，刘老师和家长谈，了解第一手资料，他用心去温暖学生的心，还分析学困生的心理、性格特征，及时对他们进行教育，一旦发现学生三五成群在玩或做一些不利于健康的行为时，她都会及时批评教育，使学生知错改正。

　　她认为，每一位学生内心中都渴望得到老师的关爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，对他们更是要用真诚、热情、耐心去帮助他们走出困境。刘老师是这样说的，也是这样做的。她从细处着眼，一个温柔的眼神、一次坚定的握手、一声温暖的问候，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中潜移默化，改变自我。

　　“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神在刘老师的身上得到了很好的体现。三尺讲台，一尺教鞭，结出了多少芬芳桃李!刘老师热爱自己的事业，工作实干，严于律己，兢兢业业为教育事业的发展和壮大默默地奉献着自己的青春和热血。