六中北校区教导处 2020-2021学年第一学期工作总结

爱欣文

这一学期六中教育联合体北校区教导处在上级教育主管部分的领导下，在学校领导正确指导下，继续秉承服务教学一线的宗旨，以有效教学为主题，以课堂教学研究为主阵地，以提高教学质量为核心，继续在“严”、“细”、“实”上狠下功夫，带领全体教师扎实苦练教学内功，狠抓效率提升，全力推动教学工作迈上新台阶，现将一学期来教导处工作总结如下： 　　我们注重教学常规的过程管理，形成了校长、教导处、年级组的三级监控机制，开展定期与不定期、定向与随机相结合的教学常规监控，对教师从早晨进班、午读到延点课，都作了全面安排。 　　1．抓好备课环节，为保障课堂教学的有效实施，各教研组成立20个备课小组，认真制订学期教学研究计划，明确研究重点任务，积极开展教学研究活动，切磋教法学法，不断总结提高。学校安排专人检查并做记录，本学期各备课组活动约为320 次，有效的推进课堂教学质量的提升。 　　2．深入课堂，指导教学。学校定期召开教研组长会，继续加强教研组建设，充分发挥教研组职能，带动学科教师做好教研教学工作。同时学校实行“推门听课”制度，召集教研组长、备课组长及相关学科骨干教师进行随机听课，了解教学情况，探讨解决问题的方法，指导教师提高课堂教学的效果。 　　3.抓作业批改、单元测试，反馈教学效果，了解学生学习情况。每学期安排专人进行作业、教案检查，及时督促、记录验收和批改情况，有问题及时反馈并督促整改。 　　4.加强期中期末考试管理，统一安排考试，强化监考，狠抓考风考纪，做好考后试卷分析，以考试促进教师的教和学生的学。共同创设良好、公平的竞争环境，保持学校良好的教风和学风。 　　5.加强毕业年级教学工作，召开毕业年级动员会，指导年级制订总体计划和学科教学计划，组织教师参加各级各类中考备考研讨会，了解最新中考动态，夯实毕业年级备课组职责，定期召开备课组会，落实毕业年级考、练、讲、评、纠错任务。组织毕业年级学生体育锻炼，为中考体育取得优异成绩奠定基础。 　　着眼教师终身发展，把培养骨干教师科研兴校作为学校提升教学质量的重要途径。一学期来，教导处以教研组为单位，加强教学研讨，以校本研修为主阵地，以课题为抓手，以各级各类学科竞赛为平台，用心促进教师专业发展。　　扎实开展示范课、研讨课、新教师展示课，积极开展评课交流活动。各项活动做到有主题、有内容，同时通过网络研修引导教师自觉学习教育教改经验，指导课堂教学，关心新教师成长。一系列教科研活动的开展，在学校形成良好的学习、教研氛围，教师争先创意识得以增强。 　　公开课一向是学校传统的教研活动，此项活动落实到位能真正做到服务于教师服务教学。本学期教导处和教研组先后组织重点学科、精品课堂创建活动，历时近一个月，梅娟、孙友涛、马妮、郭亮等多位老师参加，课堂教学理念新，学生活动多样，师生交流顺畅、深入，学法指导及时透彻，课堂的生成性体现明显，精彩纷呈，真正体现了课堂学生的主导地位。教师的课堂教学水平提高效果显著，精品课堂覆盖多学科，研讨活动组织规范，教师参与积极性高，课后研讨交流深入，辐射力度大，有利于带动年轻教师的成长。 　　为青年教师搭建成长平台，制定新老教师拜师结对培养方案，本学期召开青蓝工程会议5次。学期末安排吴阳、宋倩楠、李丹、王彤、王锦、张晶、胡含霖、程杜漪涵八位教师进行汇报，展示各自教学风采。课前备课组集体备课、磨课，课中录制课堂实录，课后在组内再次研讨、修改、完善，使得课堂研讨向纵深处发展。通过课堂展示，业务培训，结对帮教，苦练内功，强化素质，青年教师成长迅速，教学水平明显提高。 　　坚持“立足课堂，营造特色，提高质量”的原则，以应用性课题研究为主，立足我校的教育教学实际问题和困惑，瞄准教科研研究的重点、热点、难点，充分挖掘提炼，以教研促进教学质量的提升。我校目前参与课题的教师有杨保卫、梅娟、张晓萌、肖静、任巧能、王曦、樊彬等二十几人之多，占全校教师人数的30%，每个教研组都承担不同层级的课题，在课题研究活动中，充分发挥骨干教师、教研组长的核心带头作用，课题组成员在教研方面相互学习、相互交流，教研气氛浓厚，教研水平有所提高。 　　为提高教师理论修养，本学期教导处组织教师进行多次校本培训。教导处及时调课组织教师参加市区级相关部门开展的专业教研活动60多项，约80多人次。各类远程培训在魏莉花老师负责下通过率达到100%。王晓晶、周金梅、康晓红老师参加国培计划，将所学在组内共享，做到一人培训多人受益。 　　一直以来，学校对教师成长与培养工作高度重视，给老师搭建平台，创造历练机会，大批教师在各级各类教研活动中获得优异的成绩。 　　这学期，我们选出乔蕊、牛丹丹、吴燕、吴洋、雷楠、张静宜、周茜、聂晶、屈振荣9位教师代表北校区参加碑林区2020年教师基本功大赛，六中教育联合体共4人获得综合技能特等奖（综合技能标兵），北校区有乔蕊、牛丹丹、吴燕3人获此殊荣，此活动获得其他分项奖项名单中北校区人数居高。 　　袁江乐荣获碑林区第一届成语诗词大会（教师组）一等奖。魏敏老师参加市级教学能手赛获“市级教学能手”光荣称号。王曦、牛丹丹、杜楠、程杜漪涵四位老师的作品被碑林教研征稿，杨保卫、郅慧、王冲因教学成果显著被推荐参加区级教育教学成果交流。魏莉花、杜楠、周茜老师参加碑林区理化生、信息、综合操作比赛获得三等奖；张琼、王曦老师参加思政课主题演讲比赛分别获得一等奖、二等奖；聂晶老师在碑林区历史重点学科建设中进行交流展示，刘永强老师在碑林区初中美术重点学科建设中进行主题研讨发言；马七话老师获得碑林区“一师一优课，一课一名师”一等奖；党杨、张笑两位老师均获得三等奖。 　　除此之外还有数十位教师参加市级微课大赛，期待有更多的老师获奖。通过参与系列活动，老师们增强了教学科研的信心与热情，同时也为学校创品牌奠定了基础。 　　北校区借六中创办省示范的契机，关注教师成长的同时，以学生的发展为中心，在“注重基础、激发兴趣、培养习惯、着眼素质、关注发展”上下真功夫，全面提高学生综合素质，开展特色学科活动。教导处协助各教研组认真制订活动方案，精心组织，为广大学生提供展现自我的大舞台。 　　语文组杨小林老师组织开展“小小啄木鸟”校园语言文字规范自查活动。梅娟组织开展《世说新语》《西游记》《朝花夕拾》读书分享会，牛丹丹组织开展“读《论语》，慕先贤，修品质”整本书阅读指导活。 　　数学教研组初一、初二数学备课组分别开展了“有理数乐园”、“勾股定理之旅”手抄报活动，学生参与度高，作品质量佳，数学组对部分优秀作品进行了校园展，作品内容之丰，作品形式之巧，引起大量同学驻足。 　　英语组组织学生参加“第三届叶圣陶杯国际青少年英语大赛”，值得一提的是初二年级备课组举办的英语演讲比赛，学生们流利的口语，精彩的表现无不让人眼前一亮，给在座的评委老师留下深刻印象。 　　理化生教研组生物学科组织学生参观生物模型，开展细胞模型小制作，绘制生物结构示意图和思维导图等活动。学生均制作出比较精致的作品并且对自己的作品还进行了详细的讲解。在十二月推出生物学科主题教育活动——“多姿多彩生物世界”，这项活动既提高了孩子们的动手能力还丰富了孩子们的课余生活。 　　政史地组心理课堂开展了《青春健康系列活动》；地理备课组举办“手绘世界”——手抄报活动；历史学科开展历史故事会活动，孩子们精心准备，一遍遍演练，表演绘声绘色生琴并茂，带给大家一场视听盛宴。 　　为激发学生的艺术创作兴趣，美术组举办多种形式的美术活动，比如组织学生参加第三十六届全国青少年科幻画比赛比赛、陕西省第三届中小学生书法大赛、2020西安市中小学生艺术展演活动等。值得一提的是初二九班任佳音同学获得获书法大赛一等奖，初二六班郭文静获得获艺术展演二等奖。信息组学科组织学生参加中小学电脑作品大赛，在上交的100余电脑作品中选中优秀作品32件报送区上进一步参评。在西安市第六中学名校+教育联合体2020创意设计制作大赛中，北校区的创意编程及H5微场景等43件作品被选为优秀作品。　　学生们在精彩纷呈的活动中充分感受艺术气息，大家纷纷走上舞台展示自我，有力地激发了学生学科的兴趣，促进了校园文化建设。 　　学校认真贯彻落实《义务教育法》和上级有关文件的要求，严格控制辍学学生数量，规范学籍管理，按照教育局工作要求做好小升初入学招生工作，利用周末休息时间学校承接招教考试、自学考试、成人高考、教师资格证考试、学业水平考试等大型社会考试，组织严密，监考规范，顺利完成任务。此外学校上下齐心圆满完成316督导检查，教师教育考核，民办学校年检等活动，出色完成入学教育、校本培训、教材排查系列工作、教学开放等活动。 　　这些工作的顺利完成既是对学校教育工作的检验也是对北校区全体领导及教师硬核业务能力的体现。 编辑：赵爱审核：李莉