白泉一小疫情期间心理疏导指南的美篇

疫情下小学生心理健康教育

<p class="ql-block"> 亲爱的老师们,在这个特殊时期,我们也承担特殊的使命,为此我们需要冷静思考,认真分析,科学指导。以良好心态进行疫情防控工作,这样才能在学生们心中树立守护生命,慰藉心灵的形象。</p><p class="ql-block"><b>一、正确认识情绪,合理宣泄情绪</b></p><p class="ql-block"> 首先要意识到,面对疫情带来的紧张和恐慌情绪,以及疫情发生后的变化,教师产生焦虑等负性情绪是正常现象。压抑不良情绪对健康有害。我们要先承认、接纳这种情绪的存在,然后找到适合自己的方法,释放情绪。</p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(51, 51, 51);">1</span> <span style="color: rgb(51, 51, 51);">、每天保证充足的营养摄入、规律的睡眠</span></p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(51, 51, 51);">2.</span> <span style="color: rgb(51, 51, 51);">每天保持适量的运动。运动能够帮助我们转移注意力,运动过程中分泌的多巴胺,还能对抗消极情绪,解紧张;此外运动还能加速血液循环,提高肺活量,对身体和心理都大有益处</span></p><p class="ql-block"> <b>二、保持积极的信念</b></p><p class="ql-block"> 1、积极是人的天性,人类在进化中逐渐发现,能够让社会发展,种群延续的,不是敌对、战争、抢夺、欺骗,而是合作、信任、善良和爱。</p><p class="ql-block"> 2、努力发展积极的人际关系,人是群居动物,每个人都有多重身份,而教师的工作性质对人际关系的要求更高,很多时候,家长工作做好了,教师工作起来更轻松。相信每位教师都有自己和家长沟通的方式和经验,在这个特殊的时期,给家长多点肯定和理解,您可能会有意外的收获。</p><p class="ql-block"> <b style="color: rgb(51, 51, 51);">三、心怀敬意,积极作为,传递正能量</b> </p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(51, 51, 51);">&nbsp;&nbsp;在这个特别的时期,我们要心怀敬意,向抗击疫情的“战士”致敬。在力所能及做各项疫情防控工作的时候,我们要积极地向学生、家长传递正能量。身为教育者,我们承担的责任是用心,灵引导心灵、引导下一代更好地成长。我们要积极引领学生客观地面对疫情,不信谣不传谣,在危机中成长。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> </span>愿老师们都能以积极的心态、良好的情绪面对这场没有硝烟的战争,都能管理好自己的情绪,助力打赢抗击疫情的阻击战。</p><p class="ql-block"><br></p>

疫情

情绪

积极

教师

我们

心灵

家长

工作

运动

人际关系