<p class="ql-block"> “岁月不居,时节如流”。回顾刚刚过去的一学期,教务处在学校领导的带领下,紧紧围绕我校“保安全、稳质量、抓师德、兴教研、强管理”的工作思路,稳步推进教育教学管理工作。为在今后工作中能够扬长避短、不断提升,现将本学期教务处工作总结如下:</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">一、 统筹安排教学工作</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span> “凡事预则立,不预则废”。开学初,我们认真制订教务处工作计划,合理安排好一学期教育教学活动;规范办学行为,严格执行国家课程计划,努力开齐开足各类课程,让学生身心得到健康发展;根据学校现有教师结构和班级编制情况,统筹安排落实好学校课务,排好课表,保证学校教学工作正常运转。在平时的工作中,若有教师因公、因私(病)请假,教务处会及时妥善安排,绝不耽误学生课务。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">二、抓实教师教学常规,加强教学监控</span></p><p class="ql-block"> “欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。 开学初教务处进一步完善了《上饶市树人学校教学常规管理办法》、对备课、上课、辅导、作业布置和批改、考试等提出具体要求,做到每周一抽查、每月一大查,及时小结情况,提出整改意见并将检查结果及时上报校长室。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">三、加强考勤,严格执行学校考勤制度</span></p><p class="ql-block"> “没有规矩不成方圆”, 教职工按时到岗、各司其责是学校教育教学质量稳步提升的重要保障。为此,我们严格执行《上饶市树人学校教职工考勤管理办法》有关规定,加强了考勤工作。做到每节课有专人巡课,并认真做好检查记录,发现问题及时反馈、通报并整改。一学期来,学生上课违纪现象明显减少,老师能扎实有效地开展教学工作。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">四、百花齐放,以竞促教——校级</span><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">举办了以下</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">教师素养比赛。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 【公开课竞赛】 <p class="ql-block"> 为了搭建学校之间、教师之间教学经验交流探讨的平台,加强我校课堂教学的研究,促进中青年教师的专业成长,教务处每周组织教师们举行优质课评比活动。在每一次的活动中,教师们都表现出了极大的热情,不仅检测了中青年教师的教学能力,并且发现了每位教师的优缺点,提出了许多针对性的建议,每位青年教师都有了丰硕的收获。</p> <p class="ql-block"> 各位领导和老师也纷纷发言,各抒己见,亮点给予充分表扬和肯定,同时也指出了不足之处。</p> <p class="ql-block"> 教研组长做最后总结,老师们的每一堂课都上得很成功,有全英文教学、学生学案、英文歌曲等等都是本堂课的亮点。 另外校领导对课堂教学的期望,要求每个老师都认真备课,充分讲解,上出自己的特色,把每一堂课都上得精彩!</p> 【钢笔字比赛】 <p class="ql-block"> 为进一步夯实青年教师的教学基本功,加快青年教师成长的步伐,也为青年教师搭建一个锻炼自己、展示个人风采的平台, 2020年9月22日,我校教务处举办了青年教师钢笔字比赛,一起来欣赏一下作品吧!</p> 【粉笔字比赛】 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 粉笔字是教师的基本功之一。教师的粉笔字书写水平不仅直接关乎教师课堂教学效果,而且对学生练一手好字起到至关重要的引领作用。为了增强教师写好粉笔字的意识,重视教学基本功训练,彰显自我审美艺术,在继钢笔字比赛之后,2020年9月23日,上饶市树人学校教师“粉笔字比赛”开始了。</p> <p class="ql-block"> 此次活动以提高专业技能促进业务发展为主题,要求教师们在限定的时间内,在黑板上书写古诗,为保证比赛公平公正,所有参赛教师比赛前抽签决定自己的书写位置,书写后不署名,评委们按编号打分。</p> <p class="ql-block"> 比赛展示了教师的精神风貌和教学基本功,特别是青年教师通过赛前训练、赛后总结,了解到自己的实际水平,了解到与同事的差距,纷纷表示要不断提高自身教学基本功。</p> 【说课比赛】 <p class="ql-block"> 本次说课大赛从教师口语、教态、授课内容设计、重难点把握、教法学法、多媒体使用、板书设计等方面对参赛教师进行综合考核。各参赛教师说课材料准备充分,课堂教学目的明确,教学思路清晰,教学过程设计合理,语言表达准确精炼,教学方法独特新颖。参赛教师流畅的讲解,优美的板书,端庄大方、挥洒自如的仪态,展现了过强的教学技能和教师风采。</p> <p class="ql-block"> 涂校长总结发言,对此次参加比赛教师付出的努力和精彩的表现表示肯定,表达对青年教师迅速成长殷切的期望。</p> <p class="ql-block"> 本次说课比赛,增强了我校青年教师经验技能,提高了专业教师素质,相信对所有的参赛教师和在场的教师来说,是收获与成长的过程。希望参赛教师在接下来的教学生涯中,拿出你们说课的激情,演绎精彩的人生。</p> 信州区优质课比赛 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 教师课堂驾驭能力较强,教学环节科学合理,教师精神饱满,教态自然,思路清晰。五位老师在教学比赛中都能把握重点和难点体现在课堂上,通过磨课、赛课解决课堂中的核心问题。整个教学过程清晰流畅而完整。能够积极的鼓励和引导学生,充分调动学生学习的积极性。</p> <p class="ql-block"> 尽管有诸多的可喜之处,但也有一些不足之处,希望各位老师要以这次优质课评比为契机,力争在今后的课堂教学中海纳百川、博采众长,力争使自己的课堂教学水平再上一个新台阶。 </p> 【教师日常】 <p class="ql-block"> “三尺讲台存日月,一只粉笔写春秋”。老师们一站上三尺讲台,瞬间精神抖擞,因为台下是孩子们稚嫩的小脸和渴望的眼神…………</p> <p class="ql-block"> 张老师牺牲自己的业余时间,对班级里学习程度较弱的学生,循循善诱、耐心指导,不放弃每一个学生。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">为了学生的一切,为了一切的学生!💪💪</span></p> <p class="ql-block"> 为了让学生在学校度过美好的一天,老师们各尽其责,考虑周到,认真做好与学生有关的每一件事,尽自己最大的努力给孩子们创造一个五彩缤纷的童年!🌈🌈🌈</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">五、阶段性考试安排</span></p><p class="ql-block"> 阶段性考试前,教务处根据实际情况制定考试安排,在考试期间,各位老师认真监场,让学生展示出自己真实的成绩。考试后,教务处组织教师对各科成绩认真分析,要求教师针对试卷中发现的问题提出改进措施,调整教学计划。总的来说本学期教学方面有序进行,学生成绩和综合能力得到了有效提高。</p> <p class="ql-block"> 期中考试的结束,表示本学期已过去一半。教务处通过这次表彰大会,希望能够激起同学们争先创优的意识,掀起学习高潮。</p><p class="ql-block"> “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。只要我们志存高远、胸怀天下、脚踏实地求真务实、我们一定能再创佳绩、再创辉煌。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">六、学科竞赛、各展风采。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 【英语素养比赛】 <p class="ql-block"> 演讲中:一段段单调生僻的英语短文,在选手们的饱含深情的朗诵中灵动飞舞,博得台下师生掌声阵阵!</p> 评委席 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">来看看孩子们的佳作吧!👍👍</span></p> <p class="ql-block"> 此次活动,激发了学生学习英语的情感,让更多的学生在活动中得到了锻炼,尝试了探究,体验了快乐!</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">英语素养比赛获奖学生</span></p> <p class="ql-block"> 相信通过比赛,同学们定会鼓起信心,加倍努力,让英语走进生活,让英语学习更加有趣!</p> 【优秀作文比赛】 <p class="ql-block"> 为进一步贯彻落实语文课程标准,建设书香校园,营造良好的校园文化,提高学生的语文综合素养,激发学生学习语文的兴趣,提升学生的习作能力,切实提高教学质量,展示学生作文风采,我校三到九年级学生参加了第一届优秀作文比赛。</p> <p class="ql-block"> 在这次比赛中,同学们的习作作品都能紧扣题意进行习作,在规定的时间内完成审题、立意、选材、作文,且讲究了习作的章法,做到了文从句顺,语言优美,表现角度新颖独特,使用了一些恰当的表达方法,主题鲜明,有较深的体验和感悟。当评委读到同学们优美的语言时,都为之惊艳。这次比赛,同学们个个不负众望取得了喜人的成绩。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">比赛落下帷幕,同学们收获满满……👍👍🎉🎉</span></p> 【理科比赛】 <p class="ql-block"> 为了丰富同学们的学习生活,提高同学们的理科计算能力,激发同学们对学习理科的兴趣;增强学生的理性思维和数学应用能力;增强对理科的认识和兴趣,特举行本次理科竞赛!🍀</p> <p class="ql-block"> 成功绝不是“三天打鱼”时的心血来潮,也不是“两天晒网”中的半途而废和信誓旦旦的空洞口号。是平日里点滴的积累,是不断的延续,是不屈中的奋进。所以,勤奋反映在平时的每一时刻,反映在平时每时每刻中。</p><p class="ql-block"><br></p> 荣耀时刻 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">七、下学期工作设想。</span></p><p class="ql-block"> 教学工作艰巨而庞杂,教学改革任重而道远。教学质量要上新台阶,必须要有新突破。在此就下学期的教学工作拟定以下改进意见:</p><p class="ql-block">1.提高管理水平,明确分工,把工作做得更细,考虑得更全面,扎扎实实地把教学管理工作做到位,从而使教务处的常规管理更科学、更有效。</p><p class="ql-block">2.构建教师发展平台,多让教师“走出去”,促进年轻教师的快速成长。</p><p class="ql-block">3.加大力度检查教学常规,对教师常规执行情况进行全方位地诊断。</p><p class="ql-block"> 在过去的一学期中,我们的工作取得了一定的成绩,所有成绩的背后是我们全体老师的努力和支持,感谢大家!我们将在盘点2020年秋学期工作的同时,以更加积极昂扬的姿态,展望和规划2021年春季学期的工作,力图变革,创造新的辉煌!一起加油!</p> 上饶市树人学校教务处