<p class="ql-block"> 为深入贯彻落实上级部门关于加强学校冬春季疫情防控管理工作的要求，进一步提升我园应对新型冠状病毒肺炎疫情的应急指挥、组织协调和处置能力，熟练掌握日常工作流程，保障全体师幼的身体健康与生命安全，同时防范今冬明春其他常见传染病叠加的风险，近日串场河幼儿园开展了疫情防控一日流程演练活动。</p> <p class="ql-block">一、入园流程演练</p><p class="ql-block"> 晨间入园时，幼儿与家长主动戴好口罩在园门口规定的等候区间隔一米排队，幼儿经测温通道有序入园，体温无异常的幼儿与父母再见，教师迎接幼儿入园。</p> <p class="ql-block">二、进班流程演练</p><p class="ql-block">晨间接待老师</p> <p class="ql-block">幼儿自主入园</p><p class="ql-block">配班教师门口迎接幼儿，按照“一摸、二看、三问、四查”的晨检流程对入园幼儿进行快速晨检，并查验幼儿家庭健康记录卡。</p> <p class="ql-block">三、班级活动演练</p><p class="ql-block">以班级为单位活动，幼儿间隔一米分散落座。教师正常开展一日保教活动，重视幼儿卫生习惯的培养，保育员加强班级日常卫生消毒工作。</p> <p class="ql-block">四、突发情况演练</p><p class="ql-block">活动时，教师察觉班级一名幼儿精神状态异常，随机进行询问和观察，测量体温发现该幼儿体温超过37.3℃。班主任为幼儿戴好口罩，安抚幼儿情绪并立即向保健老师、园长汇报，联系幼儿家长。班级教师按照职责分工开展工作，园疫情防控领导小组成员立即就位。</p> <p class="ql-block">教师组织幼儿分批次进行盥洗、喝水、自主点心等生活活动，尽量保持人员间隔。户外活动时，班级教师有序分工，将幼儿分为两组同时开展活动，减少人员聚集，保育员在一旁协助。</p> <p class="ql-block">配班老师将其他幼儿带离一旁，在原室内活动，保育老师立即开窗通风，对整个活动室进行全方位消毒。</p> <p class="ql-block">班主任报告后将该幼儿带至隔离室，交接给保健老师王平。隔离室中，保健老师迅速做好相应防护措施，安抚幼儿情绪，并用医用水银体温计进行体温复测，测量两次，间隔不少于10分钟。</p> <p class="ql-block">专用通道送孩子。</p> <p class="ql-block">送医：经体温复测，保健老师确定该幼儿体温异常，与幼儿家长沟通了解幼儿近14天人员接触及出行情况，如有流行病史，立刻上报市疾控中心或120，由市疾控中心或120派车接走幼儿进行诊断。如无流行病史，通知家长陪同该幼儿去医院就诊，途中不要乘坐公共交通工具，患者就诊情况应及时告知班主任（经排查，该幼儿无流行病史）。同时园长向教育局主管部门上报。</p> <p class="ql-block">幼儿送医后，保健老师对隔离室全面消毒。</p> <p class="ql-block">五、离园流程演练</p><p class="ql-block">幼儿园实行错时、错峰上下学，引导家长主动戴好口罩，严格按时段在指定等候区一米间隔站立，有序排队接送。</p> <p class="ql-block">幼儿离园后，班级教师进行室内外环境、物品日常消毒工作，并做好相关台账记录。下班前保育员打开班级紫外线消毒灯进行室内消毒。门卫按时关闭并进行校园安全巡查工作。</p> <p class="ql-block">活动总结</p><p class="ql-block"> 此次疫情防控实战演练活动，以练为战，进一步提高了串场河幼儿园的疫情防控应急处置能力，加强了师幼和家长对疫情防控的认识，对做好冬春季园所防疫工作常态化起到了积极作用。</p><p class="ql-block">疫情就是命令，防控就是责任。让我们一起携手把串场河幼儿园防控工作做细做实，努力构建平安校园，为孩子的健康成长筑起一道坚固屏障。</p> <p class="ql-block">守护健康我们一直在行动</p>