<p> 2021年寒假即将开始,放假时间为 1月30日至2月26日,2月27日上午8:00报到,2月28日开学。寒假是同学们走出校门,观察社会,学会生活,锻炼本领的大好时机,在实践中体验,体验中实践。愿每位师生在放松身心之余,培养健康的学习和生活态度,让大家度过一个“轻松愉快、学有所得、学有所乐”的假期。寒假,让我们养精蓄锐,再接再厉!</p> 安全篇 <p> 安全工作,重于泰山。寒假期间,为让孩子度过一个平安、祥和的假期,特希望家长帮助做好以下工作:</p><p> 1.春节临近,人员流动性强,聚集性活动增多,疫情传播风险加大,一定要增强防控意识,养成良好卫生习惯,认真执行“日报告、零报告”制度;无必要不外出、不聚集;确需外出的,必须向学校备案(外出时间及目的地),并做好自我防控。</p><p> 2.坚持每日健康打卡。如出现发热、咳嗽、胸闷等呼吸道感染症状,请及时就诊。家庭成员和学生如果有接触确诊或疑似病人及疫情中、高风险地区人员,请第一时间通知班主任,班主任做好追踪跟进。服从学校安排,认真填报相关出行信息。家长们及时上报离潍、返潍情况,配合学校做好统计、筛查工作,避免出现漏报、瞒报。</p><p> 3.孩子外出,要征得家长同意,并向家长告知去向,注意交通、人身、财产等方面的安全。</p><p> 4.安全无小事,处处须当心。</p><p> ①防火、防触电安全。教育孩子不乱动电器,远离高压电线和配电室,掌握一些防火安全自救知识和技能;不携带、不玩耍易燃易爆物品,不燃放烟花爆竹;一旦发生火灾,要尽快拨打火警电话,讲明发生火灾的地点和火势情况。</p><p> ②网络安全。教育孩子不去网吧等娱乐场所;遵守网络公德和相关规定,不沉迷网络,远离不健康网络游戏。</p><p> ③交通安全。遵守交通法规,不闯红灯,不在马路上打闹,不横穿马路,不乘坐“三无”车辆或非法营运车辆。</p><p> ④防滑冰溺水安全。冬季天寒地冻,气温经常反复,希望家长提醒学生不要去室外滑冰,远离水域,远离安全隐患。</p><p> ⑤防传销诈骗。不与社会闲杂人员及陌生人交往,不轻信“低价”网站,不打开不正规网站及链接,注意隐私,提高警惕。</p><p> ⑥食品安全。营养均衡,不暴饮暴食;不购买和食用“三无”食品、劣质食品,防止食物中毒;不抽烟,不喝酒。</p> 成长篇 <p> 为丰富校园文化,营造书香校园氛围,在合理安排寒假生活的同时,要求学生认真参与以下活动:</p><p> 1.“春节期间读好书”。假期初制定好读书计划,合理安排时间,家长与孩子进行亲子阅读。可阅读涉及民族精神、感恩教育、科普知识、文明礼仪知识、青少年自救自护知识、生态环保知识、疫情防控等方面的书籍,亲子间交流读书心得,增进感情。以“爱国有我 不负韶华”为主题撰写读后感。</p><p> 2.开展“我为祖国拜大年”系列活动。为弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,形成厉行节约、反对浪费良好风尚。春节期间要求同学们制作“我为祖国拜年”手抄报一份;响应国家“勤俭节约”的号召,每人围绕勤俭过大年为主题,开展“有滋有味年夜饭”摄影比赛(每人制作摄影作品1-2幅,贴在A4纸上并附上文字说明),每班开学后每班各选出10份作品上交学管处参加全校展评。家长可录制一段新春祝福小视频,上传到班级群中,每班从中选取最佳作品上传到班主任微信群。</p><p> 3.做一个懂得感恩的人——“我为家人做件事”。感恩是中华民族的传统美德,假期中给父母写一封感恩的信,在初夕夜将信交给父母,送上新年的祝福,准备一道拿手菜、整理房间,用实际行动增进情感交流,增强感恩意识,做到知行合一。</p><p> 4.开展“每天锻炼一小时”体育活动。利用假期,倡导学生有计划地参与体育锻炼,每天坚持锻炼一小时,增强体魄,磨练意志;并根据中考要求,加强重点项目的体能和技能锻炼,坚持每日打卡,做到动静交替,学习、娱乐两不误。</p><p> 5.科学安排作息,认真完成老师布置的寒假作业。每天主动阅读有益的课外书籍报刊、观看实事新闻、制定科学的学习计划,不玩手机游戏,不沉迷网络,合理安排读写时间,注意读写姿势,科学用眼,充足睡眠。</p> 实践类 <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"><u>“我们的节日”主题活动</u></b></p><p> 寒假期间,体验节日民俗,体会中华传统文化魅力。开展收集优秀春联、学习楹联文化、写春联、练习书法活动,弘扬中华优秀传统文化,加深学生对传统文化的认同感及归属感,将过年见闻等印象深刻的体验记录下来,开学后,利用班会交流。每班至少上交1-2幅书法作品到学管处,学校统一评选。</p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><u>社会实践调查报告</u></b></p><p> 请家长利用寒假在做好防疫的同时带领学生走出家门,走向社会,深入社区,广泛参加社会实践、志愿服务、英模访谈、城乡考察等活动,并形成详实的调查报告。要求:选题科学、结构合理、内容详实、有理有据、分析到位、建议有效,字数控制在5000字以内;研究理化生、信息技术等科学类的社会实践调查报告(研究性报告)占比不少于50%;参与学生限报5人,指导教师限报1人。(初二每班1-2篇,上报区级评选,其他班级自愿参加)。社会实践调查报告2月28日前上报学管处,学校统一评选并上报教育局参加区级评选。</p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><u>“我说我的寒假生活故事”主题征文</u></b></p><p> 每人针对假期中自己的所见、所闻、所感、所思、所悟写一篇《我说我的寒假生活》。征文内容要客观真实、感情真挚,文体不限1000字左右。</p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><u>《我说我的家风家训》系列活动</u></b></p><p> ①我说我们的家风家训故事——初一家长每班1-2篇,学生每班2篇,要求原创,不少于1000字。</p><p> ②家谱、家史小课题研究——初二学生每班2篇,要求原创,故事生动,不少于1000字。</p><p> ③秀家宝、赛家宴——初一学生10篇 ,要求选准角度,拍摄清晰(秀家宝要配上500字左右的文字说明,赛家宴要配上200字以上的文字说明,可多角度拍摄,并整合图片)。</p><p> ④我的成功家教方法——初二家长每班1-2篇,突出故事性,分享教子心得,有理有据。要求原创,不少于1000字。</p><p> ⑤亲子家书——初二家长每班1-2篇、学生每班2篇,声情并茂,有生动的亲子交流,要求原创,不少于1000字。</p><p>以上所有作品必须独立完成,不得上网抄袭,获奖情况作为参加市区“家风家训好少年”评选的重要依据。请语文老师、班主任把好关,年级认真审核,上报学管处。</p> 团队篇 <p> 为深化“红领巾奖章”争章活动,加强共青团的引领作用,学校团委结合青少年的年龄特点,利用假期开展“小手拉大手”实践活动,增强学生的安全教育、感恩教育、品德教育。</p><p> 1.加强社区与家长的合作,利用家委会做好与家长的沟通,带领孩子到潍坊市域的博物馆、红色文化教育基地研学实践,对学生进行爱国主义、革命传统主义教育,提升学生的核心素养。家长将活动过程拍照发班主任,或制作美篇发家长群。每人写一份1000字左右的研学之旅观后感,要求原创,图文并茂,上交学管处。。</p><p> 2.“抵制燃放烟花爆竹”手抄报制作活动。初一1、2每班10张,上交学管处,要求用A4纸或美术用纸。</p><p> 3.“我是文明小标兵”学习活动。初一3、4每班2篇1000字左右的心得体会,上交学管处。</p><p> 4.“移风易俗我助力”活动。初一5、6每班2篇1000字左右的感悟,上交学管处。</p><p> 5.“垃圾分类减量”亲子同行活动。初一7、8每班2篇1000字左右图文并茂的活动感悟,上交学管处。</p>