<p class="ql-block"> 疫情不断频发，阻挡了人们的脚步但是没有阻挡朝阳区数学教研组各位老师们学习的步伐。2021年1月24日，朝阳区数学教研组的老师们进行了本学期的第十一次教研活动。在活动前，江洪玲老师对于生活中疫情的事态、个人的防护要点进行了暖心的提示，让老师们在学习的同时，感受到另一份温暖。</p> <p class="ql-block"> 本次数学教研活动仍以案例研究中的数学教育为重点，共分为以下三个环节。</p> 流程安排 <p class="ql-block"> 江老师作为引领者，将本学期最后一次教研活动的安排逐一进行了介绍。让老师们的心中明确本次活动的重点。</p> 案例研讨 <p class="ql-block"> 在本次教研当中，香河园幼儿园董学慧老师为大家进行了小班点数活动《送礼物》的说课及分析，安华里第二幼儿园赵玉洁老师为大家进行了序数活动《病毒大作战》<span style="font-size: 18px;">的说课及分析，</span>康泉新城幼儿园程丽超老师为大家进行了数的组合活动《购买小能手》<span style="font-size: 18px;">的说课及分析。</span>三位教师的活动准备的比较认真、详细，内容的选择都注重贴近幼儿生活，活动层次清晰，游戏情境丰富。通过三位教师进行的说课以及小组的研讨，丰富大家对于点数、序数、数的组合方面的经验。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在分小组研讨环节，<span style="font-size: 18px;">老师们积极献言献策，帮</span>助授课教师发现优势、分析问题。最后在江老师的带领下还梳理出了教学活动的“三结合与三注重”。</p> <p class="ql-block">三结合：</p><p class="ql-block">1.结合实际经验。包括两方面，一是本班级幼儿的学习情况，二是来源于孩子的问题。</p><p class="ql-block">2.结合幼儿的最近发展区</p><p class="ql-block">3.结合自己的观点</p><p class="ql-block">三注重：</p><p class="ql-block">1.注重幼儿的学法</p><p class="ql-block">2.注重幼儿的发展</p><p class="ql-block">3.注重学科经验</p> 学期总结 <p class="ql-block"> 一学期的教研活动即将拉下帷幕，在疫情的制约下，大家仍然坚持在教研的阵地上，这也是一种负重前行。江老师对于大家的坚守表示肯定与感谢。对于本学期11次教研活动的重点、优势带领教师们一起回忆，江老师表示，探究的问题和事情、需要揭示的东西还有很多很多，引起我们思考的东西也还有很多，我们以这样的平台，作为切入点，下学期继续对整个数学学科、对于幼儿的数学教育做一个个深层次的探讨。未来可期，相信在江老师的带领下，朝阳区数学教研组会取得更多进步！</p>