蓬勃向上好少年，团结奋进班集体——柳林乡公祖小学四年级期末总结

柳林乡公祖小学—胡鑫鑫

时光是支精湛的笔，横撇竖捺写就了光阴的故事。2020秋季学期即将结束，2021带着我们新的希冀与憧憬正徐徐而来。回顾这一学期的历程，有许多点滴令人感慨万千。 1.自始至终紧绷疫情防控的弦。经历了半年的“停课不停学”的网络学习，终于迎来了2020秋季开学。当时，虽然新冠病毒暂时丧失了些攻击性和战斗力，但我们的疫情防控工作却从未松懈。开学时，全体师生进行核酸检测；每天多次指导学生按“七步洗手法”进行手部消毒；学生宿舍、教室等场所每天消毒并通风；班主任每天三次监测学生体温，并及时登记；放学后，在值日老师的带领下，有秩序地排队离校…… 疫情防控贯穿整个学期 2.注重德育，加强对学生的思想教育。本学期，我班组织了多场主题班会活动，如“开学第一课”、“抗美援朝70周年纪念”、“足球梦、中国梦”、“推广普通话”等等。这些活动或以观看视频形式展开，或以PPT形式进行讲解，或由班干部带头组织。一定程度上激发了学生的学习兴趣，激励了学生的爱国情怀，树立了孩子们的目标意识。 定期开展主题班会 3.建立班纪班规，培养和选拔班干部，形成良好班风。开学时，我通过前三年的带班经验，制定了一套班纪班规，并组织学生通过民主选举和班主任权衡的方式，选出一批作风正派、有一定组织能力和奉献精神的学生担任班干部。在他们的引领下，我班形成了一股积极向上的良好班风，曾多次获得“优秀班集体”流动红旗。 期末，同学们民主选出优秀班干部和组长 4.注重学生能力培养，给予学生展示自我的机会。利用自习和辅导时间，我班常开展多种形式的语言文艺活动，培养学生的表达能力、演讲能力，鼓励他们“只有敢于站上教室里的小讲台，以后才有勇气和能力站上更大的人生舞台”。通过多次经典诵读比赛、讲故事比赛、故事王大比拼等活动的展开，许多学生有了展示自我的勇气和信心。 多种形式的语言文化活动 5.积极向上的班级文化建设。①创办“讲普通话，写规范字”主题板报，进行书法训练和指导。②建立班级图书角，由专人管理从图书室借阅的图书和同学们自愿提供的课外书籍，确保同学们课外书籍的阅读量。 多种形式推广普通话 6.及时嘉奖和鼓励。每个人都渴望被欣赏和肯定，大人如此，小孩子也不例外。在学生看来，老师的肯定和鼓励，能使他们内心获得很大的满足感，能使他们充满自信，也能激发他们的学习兴趣，进而形成良好的学习和行为习惯。为规范学生言行，我结合班规，制定出班级量化评分表，将全班40名学生分成8小组，每小组内部争先进位，班级各小组之间再进行角逐，名列前茅的小组和个人，均获得奖励。学习方面，为树立学生目标意识，营造浓厚的“比学赶帮超”氛围，我对优秀学生和进步之星也会进行个人奖励。 学校组织的期中表彰大会 班级内及时表扬进步者和优秀学生 7.学科教师联动，课上注重高效课堂，课后不断培优辅差。追求高效课堂，我们一直在努力，肖友海老师的数学课逻辑严密，思路清晰；熊婷婷老师的英语课活跃高效，注重“读讲学练”结合；仝冬芳老师的道法课生动有趣……每位代课教师都尽心尽力尽责上好每一堂课。培优辅差工作，我们也从未停止。我班多位代课教师，经常一起讨论班级学生的个别情况：哪些学生近期易分神，哪些学生对哪个知识点学起来吃力，需辅导，哪些同学态度不端正……同时，针对不同问题的学生该采取什么样的措施，也是老师们最最挂心的事情，并将措施严格有力地进行实施，力争让每一位家长都不负所盼，每一位学生都不负所学。 活跃高效的公开课课堂 关爱学生：为学生讲解难题、缝补衣服 8.坚持每天阳光体育锻炼一小时。 每天的阳光体育锻炼时间，都能在操场上看到孩子们的快乐身影，打乒乓球、跳绳、跳皮筋、打羽毛球是孩子们最爱的几项体育活动。这个时间，比起让学生“闷”在教室里，我更希望孩子们积极进行体育锻炼，让自己拥有健康的体魄和阳光般的笑容。 丰富多彩的课外活动 一学期以来，精彩画面数不胜数，尽管有些瞬间未被记录，但在老师和同学的心底早已深深埋藏。新学年，我们将继续砥砺前行、蓬勃向上，打造一个团结奋进、锐意进取的班集体！最后，献上我班自导自学自演的手势律动操供大家欣赏！尽管第一次表演、第一次录制，同学们显得有些羞涩，但也抑制不住孩子们内心的喜悦和自信。 感谢观看!