集体教研促成长砥砺前行同绽放

温馨书香

——大营镇中心学校召开2020-2021学年上期教研工作总结会 　　时光不语，岁月结茧， 教育光阴疏疏密密， 教研之路起起伏伏。 蓦然回首，教研故事， 旖旎也沧桑，忙碌也厚重， 沉静了亦有韵味...... 　　在岁月流逝中慢慢沉淀，在时光荏苒中遇见最美。2021年1月26日上午，大营镇中心学校2020——2021学年上期教研工作总结暨表彰会议在中心校召开。大营镇中心学校校长王冬、副校长樊红平、业务专干杨海红和各学科教研组组长参加了会议。 　　每一段经历注定珍贵，每一段路都是一种领悟。会议在樊红平副校长的主持下拉开序幕。樊校长指出，回顾本学年集体大教研工作的点滴，有成功的喜悦，有大家协同攻关的艰辛，也有遇到困难和挫折时的惆怅。为了以后更好的开展教研组工作，总结经验，吸取教训，我们特召开本次总结会议。 　　岁月无形，我们留不住什么；岁月有形，处处都有我们走过的见证。大营镇中心学校校长王冬，首先对本期集体大教研工作做了精彩点评，对各教研组工作开展给予了充分的肯定和认可。王冬校长明确指出，大营镇中心学校推出且坚持下来的学科集体大教研活动，现在已经成为大营镇中心学校的一张名片，不仅促进了我们教师的迅速成长，而且也引起了区教研室和周边兄弟学校的高度关注。接着，王冬校长对下期集体大教研活动提出了指导性的意见和建议，希望全体大营教育人能坚守教育初心，砥砺前行在大营教育这方热土上，构建我们大营镇中心学校教育命运共同体：促教师专业快速提升，教育质量大幅提高，学生素养全面发展。最后，王冬校长代表大营镇中心学校，对本期在集体大教研活动中表现优秀的教师进行了表彰，并表达了诚挚的谢意与祝贺！ 一树花事，一夕风景。虽是初步的探索，却处处都有诗情，存雅意。在王冬校长的提议下，语数英三科大教研组长针对本期教研工作做了简短发言，重点交流了学科教研中存在的问题及其遇到的困难。 　　语文组长聂彩霞深耕教研，不懈跋涉。她谈到业务学习、集体备课为教研组的常规活动，语文组采取“大组引领，小组细化”的研讨模式，大组制定计划，结合新的教学形式规划各小组教研主题，明确集体教研要求。在此，特别感谢相亲相爱的语文组的兄弟姐妹们，给力的他们能将各年级教研活动组织开展得十分高效。同时也指出，各校在课堂上不能扎实落实教研成果，各校缺乏监管和跟进具体措施。 　　数学组长胡彩英洞见深刻，勇于创新。她引领数学组灵活地采取不同的学习研讨模式，力求凸显教研组力量，打造更专业的队伍，为学生与学科发展奠定了良好的基础，同时有目的地渗透新理念，不断反思与改进，提高教师的理论素养。但也暴露出一些不足：反思不够深入；各校落实有出入；教师思想有待提高。 　　英语组长员梅娜潜心探索，立足突破。她引领英语组教师从兴趣入手，走专业型教师成长路线，使许多英语学科教学问题在教研活动过程中能迎刃而解，提高了教师们的团队意识、教育教学能力及学科的育人价值意识。刘丹丹组长相继补充到，与不同学校的同行们进行交流研讨，巧用“他山之石”，开发利用英语学科新型的教学资源。 　　惟愿教研路上，我们都能盈一颗素心，静守一池清秋的恬淡，既能守心自暖，也能温暖岁月。之后，语数英三科分组讨论并梳理了本学科组下期教研内容和计划，并针对上期存在的问题寻求应对策略。 　　在新的一年里，所有的荒芜都将远逝，所有的愿望，亦将绚丽地绽放。会议最后，樊红平副校长总结，反思我们的教研工作，发现了我们工作中还存在一些失误和不足，今后我们将继续努力，本着求真务实的精神，通过规范、丰富的教研活动，进一步提升教师的专业素质和教学水平，培养学生全面发展的创造力，我们各学科教研组将在学科的探索和实践中再接再厉，力求掀开大营镇中心学校集体大教研工作的新篇章。 　　岁月，因走过而美丽； 生命，因经历而丰富。 今天的努力，会换来明天的繁花似锦； 今天的坚持，会换来明天的海阔天空......