<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">这是检查孙氏太极拳玉女穿梭的量具</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">“教官”一一五岁马子涵</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">马子涵为爷爷检验玉女穿梭</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">师父教弟子，老师教学生。都是弟子做，师父看，学生做，老师看。今天是爷爷做，孙子看。反其而行之！</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">爷爷让马子涵为自己检验“玉女穿梭”动作，是一种角色互换或逆向教学方式。在传统的师徒或师生关系中，通常是师父或老师教授并观察学生的动作，而学生则负责学习和模仿。爷爷让孙子来检查自己的动作，会让马子涵更加认真地观察和分析动作，这种体验有助于培养孙子的责任心。当孙子能够指出爷爷动作中的问题时，他会感到一种成就感和自豪感。</p><p class="ql-block ql-indent-1">这样会激发他更加努力地学习太极拳，也是培养他评价和指导他人的动作。同时，爷爷对孙子的认可和鼓励也会进一步增强他的学习动力。</p>