<p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 为了促进幼儿园课程改革建设，分享课程实施优质经验,展现这个学期以来教师开展班本课程的成果，促进教师专业水平的提高。腊口镇中心幼儿园腊口园于1月26日中午展开了本学期班本课程课程汇报的交流活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 活动中，教师们从幼儿的角度出发，追随孩子们的脚步，在一日活动中挖掘孩子们的兴趣指向、热点话题以及偶发事件中的教育价值，将预设与生成互融，开展了形式多样、各具特色的班本课程。六个班级的教师分别针对班本课程的主题缘起、主题目标、主题网络图、主题生成过程、反思与感悟等几个方面，教师们对各自的班本课程进行了细致的梳理、详细的叙述与深刻的反思，采用PPT展示与现场解说的方式，与大家进行分享交流。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 洪老师分享了《“鱼”你在一起》的班本课程，主要从六个阶段阐述了孩子们对鱼的观察和思考，整个过程注重幼儿的问题剖析、幼儿的发展价值，幼儿的经验提升都显示了老师的专业性！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 麻老师贴合《亲亲小动物》这个主题，带来了《你好呀，小乌龟》的课程故事，让孩子们对小乌龟产生了及其浓厚的兴趣，从而生成了一系列生动形象的有趣故事。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 江老师的《以“纸为媒，奇“撕”妙想”》利用不足为奇的纸张，变化出不同寻常的课程故事。每个孩子都是艺术家，孩子们通过练习，创造，合作创造出属于自己的作品。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 麻老师展示了《你好 草莓》这一课程故事，充分尊重了幼儿自主性，通过投票了解幼儿喜好，由草莓园开始一路追随幼儿的脚步，鼓励幼儿发现问题解决问题，从遮盖到大棚，虽然还未品尝到草莓的味道但是孩子们习得了不少新的知识，更体验了果农的不易。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 泮老师分享的《与“泥”相约》则利用了孩子们的兴趣，抓住了好奇心，自主探索和相互讨论三个要素，追随孩子的脚步，支持引导孩子们去发现泥塑的乐趣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 刘老师给我们带来的《棋乐无穷》这一课程故事，利用孩子们喜爱的游戏棋从不同角度促进了孩子们多方面的发展，从一开始的设计版面到多种玩法，给我们呈现了孩子们的无限可能。老师发现把区域还给幼儿，除了给我们带来惊叹外，更多的是孩子的经验发展：设计变得合理、思维更加丰富、组织实施有条不紊，孩子们因此都乐于参与棋类的各种游戏。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 班本课程汇报交流活动圆满结束，高老师和谢园长分别对此次活动进行了总结，并对老师们提出了期望：“班本课程的探索过程，也是孩子们和老师共同成长的过程。希望通过这次活动，大家都能够有所启发，取长补短。只要我们老师在工作中做个有心人，就能够发现我们的身边有着丰富的教育资源。只要用心，我们的活动就可以进行得更加有声有色。老师们将在课程研究的道路上且研且思且行，努力探索和实现班本课程的真正价值！”</span></p>