奋进正当时，砥砺再扬帆——昌乐县红河镇小学2020年工作盘点

昌乐县红河镇小学

岁月不堪数，转眼又一冬。回首往昔，我们满怀着希望与憧憬，满载着收获与喜悦，走过了忙碌、充实的一个学期。回顾本学期工作，有歌声，有欢笑，有拼博，有汗水，我们难忘一个个成功的瞬间。在上级领导的关怀支持下，红河镇小学以五育为核心，以教学为中心，以安全为保障，坚持党建领航，全体教职工脚踏实地，勇往直前，一起走过了难忘的2020年。 🌼党建引领，办暖心教育🌼 1.我校以党建工作为抓手，“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”这个主题，探讨学校的基层党建工作与教育教学结合的方式方法，不断开创学校党建工作新局面，每位党员联系1至2名年轻教师，党员教师和干部深入到课堂教学一线，任主科教学，充分发挥党员在党的思想政治教育工作中的作用，推动教育教学工作可持续发展。8月5日，潍坊日报刊发了我校《开展“学党史、感党恩、促行动”主题教育活动》先进经验。12月31日，我校被评为昌乐县党建品牌提升示范校。 　　2.党建+教育扶贫，把关爱学生做到“家”。为深入贯彻十九届五中全会精神，更好地发挥党员在脱贫攻坚中的模范带头作用，确保工作落到实处，我校组织班子成员和部分党员教师开展了建档立卡学生家访活动，将扶贫政策宣传到位，详细了解学生家庭情况、收入来源及助学金发放情况，为后续帮扶工作留下第一手资料。 🌼安全教育，保驾护航🌼 我校始终把安全工作列为头等大事，坚持以“抓安全细节管理，促学校和谐发展”的安全管理宗旨，将学校的安全稳定和师生的人身安全摆在首位，居安思危，警钟长鸣。 1.“无缝隙”安全管理制度让安全事故无缝可钻。“无缝隙”安全管理即学生自踏入校门直到离开学校，每一个时段都有教师、保安在场负责其安全。坚持班主任点名制度、严格的学生请假制度等；所有教师参与安全值班，密切配合、加强学生在室内外的管理；针对乘坐校车同学的学生接送制度；周末的安全提醒工作等真正保证学校教育教学工作安全、有序开展，无一例安全事故发生。 2.多渠道营造良好的校园安全氛围。学校利用国旗下讲话、主题班会、黑板报、演练活动等多种形式对学生进行安全知识教育，其中，9月26日，我校开展防踩踏安全疏散演练活动；10月13日，举行防震自救演练活动；11月3日举行冬季防火应急演练活动等，我校每学期邀请法制副校长进行法制专题宣讲活动，有效加大了宣传力度，为打造平安校园奠基。2020年8月1日，全县预防未成年人溺水工作现场会在我校召开；2020年12月，在全县中小学消防大赛中我校获得优秀组织奖。 3.坚持一周一次安全隐患大排查，对校舍、运动器械、校园消防用电、各个重点部门存在的安全隐患，坚决做到第一时间发现、第一时间上报、第一时间整改，落实、落细学校安全管理责任，切实保障了师生生命财产安全。 🌼凝心聚力，战“疫”决胜🌼 自疫情防控工作开展以来，我校积极响应，迅速行动，创新方式方法，严格实行防控工作目标责任制，成立了疫情防控工作领导小组；细化防控方案、摸底排查工作；筹备防控物资；积极开展多次疫情防控演练；错时错峰上下学、就餐、如厕；师生一日三次测温，做好缺勤和追踪记录；全面做好消杀工作，并督促相关人员做好核酸检测工作。标准不降、力度不减、持之以恒，确保了我校筑牢疫情防控的坚强堡垒。 🌼教学教研，常抓不懈🌼 在这一学期里，我校继续坚持以教学工作为中心，以重实际、抓实事、求实效为工作原则，以“构建高效课堂，提升教学质量”为目标，动员广大教师积极学习、提升自我，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程标准，利用综合素质评价方式科学合理评价学生，成绩显著。我校被评为优质均衡示范校导师型学校。 　　1.加强日常监管，夯实教学工作。严格教师考勤制度，每天对教师不定期查岗；认真落实教学常规检查，一学期集中检查三次，对教师的教案、作业、听课记录、作业批改、理论学习笔记等进行检查，对各项内容对照初期备课要求进行记录汇总，并开会总结反馈检查情况；推门听课跟踪课堂教学，年级主任、包级领导、学科教研室主任保证每周听课两次，及时掌握教师备课及上课情况；及时进行教学质量检测工作，本学期四次大型考试，教导处均精心组织，核算两分两率，掌握学生学习情况，发扬成绩，克服不足。王晓敏老师在全县质量检测中成绩突出，获昌乐县政府成果奖二等奖；张红、姜卫、刘秀德等11位教师获“红河镇优秀教师”荣誉称号。 　　2.积极开展活动，促进教学工作。每周集体备课，汇报教学工作，手写教学设计，交流“疑难杂症”，明确教学方向；分年级分学科开展课堂教学观摩评比活动，由教导处制定活动方案、时间、内容，鼓励同学科不同年级学习交流；“一师一优课，一课一名师”活动，张芮、徐秀芳两名教师录制的视频课获“昌乐县一师一优课”；康德刚、徐璐、王艺臻、李瑞雪、王昌五位教师在县优质课评选活动中力搏群雄，取得骄人成绩；以研促教，教研结合促提升，我校教师积极参加线上培训，认真做好学习笔记，撰写心得体会，王艺臻、刘沙沙、周树范等11名教师被评为昌乐县优秀学员；积极开展课题研究，促进教师专业成长，王晓敏老师的《关于农村小学良好语文学习培养的策略研究》、李瑞雪、张继兰、郑凤老师《农村小学高年级英语个性作业设计的研究》县级教研课题顺利结题。 　　3.学校教研简报创刊，已刊出3期，有力促进了教学教研工作。 　　🌼立德树人，五育并举，全面发展🌼 我校全体师生凝心聚力，积极开展主题教育活动，秉承“德智体美劳”全面发展理念，立足实际，以文化熏陶和艺术感染为支点，教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义、热爱劳动、热爱科学，培育和践行社会主义核心价值观，让每个孩子健康快乐成长。 德育篇 学校以育人为本，德育为先，努力寓德育于各学科教学之中，开展国旗下讲话、线上家长会、安全知识宣传、主题教育班会等，通过丰富多彩的德育活动，旨在让孩子们学习文化知识的同时，养成良好的行为习惯，遵纪守法，争做新时代好队员。 　　升国旗及国旗下讲话活动 　　师风师德学习 　　加强家校联系，开展普访及线上家长会 主题教育班会 国庆献礼——“我与国旗合个影”“祖国我想对您说” 小手拉大手——光盘行动 五年级四班张雨璇同学被评为2020年度昌乐县“优秀新时代好少年” 10月27日，五老志愿者高峰为学生们做了《孤胆英雄高守余》的宣讲报告 山东省公益项目“暖阳春苗”进驻红河镇小学，通过线上线下教学，该活动圆满结束，11月26日市县文化馆馆长到校指导工作，市文化馆志愿服务者郝洪秀老师做了“新时代文明实践”宣讲报告。 智育篇 教育是有温度、有情怀的艺术，静下心来教书，潜下心来育人。我校教师用“童心、爱心、耐心、责任心”来呵护学生，通过组织各种教学教研活动，提高学生学习能力，形成了一种教师乐教，学生乐学的良好氛围。 教师乐教，学生勤学，硕果累累 刘增荣校长被评为昌乐县立德树人优秀教师及立德树人标兵 杨文忠老师被授予潍坊市立德树人标兵 体育篇学生通过体育锻炼，能增强体魄，提升学生自身的免疫力。我校开齐开足体育课程，投资40余万元整修塑胶跑道、篮球场，面向全体师生，开展普及性体育活动，坚持课堂教学与课外活动、乡村少年宫活动相结合，体育教师结合年级特点，制定体育教学方案，成效显著。 课间大跑操 走操比赛，展示学生青春活力 特色体育活动，掀起阳光体育锻炼热潮 6月10日至15日，在潍坊市举行的线上亲子体育运动会中我校获得全市第15名，荣获优秀组织单位一等奖，全校共586名学生获市级奖励。 美育篇艺术教育能使学生在创造中变得更有想法，更富创造力，升华美好情感，获得更多的兴趣，发挥无限潜力。学我校通过线上线下的美育教学工作，开展手抄报制作、手工制作、儿童画创作、爱国歌曲演唱等陶冶学生情操，帮助孩子学会发现美、欣赏美、表现美和创造美。 学生作品展示 劳育篇劳动是人们生存的基本要求，热爱劳动是一种高尚的品德。结合劳动教育，学生以身体力行的方式获取劳动知识，养成从小辛勤劳动，孝敬长辈、体谅长辈，让他们从中感受到劳动的快乐，通过日积月累的点滴劳动，塑造学生劳动光荣的品质。 我校“美丽庭院”活动获省优秀组织奖 　　也正是这碎碎片片的校园活动，融成了我校本学期的丰富多彩的校园生活。这些点点滴滴的小美好小确幸，装扮了我们的温馨校园，我校被评为潍坊市第二批乡村温馨校园建设优秀案例学校。 　　今年期末，我校进行了奖状的“升级改造”——“五好学生”奖状，激励着孩子们做一个德智体美劳全面发展的五好少年！ 　　这一年虽有很多不尽如人意的事情，只要我们想美好的事，看美好的景，心中装着属于那份美好的诗意和远方，心情就会是明媚的，充满希望的。也会支撑着我们把目光锁定在那更美好的未来，汲取力量积极向上，渡过现在的疫情难关。再见2020年，愿所有遗憾都是未来惊喜的铺垫。 愿2021年，平安、顺遂，步步向暖，岁岁生香！