本学期，按照学校工作安排，我担任三年级4班数学课，并协同负责文明办公室相关工作。半年来，我严格按照学校各项工作部署，充分考虑学校现实情况和学生年龄特点，组织开展教学工作和文明办工作。现对半年工作进行总结，用于总结经验教训，促使自己不断前进成长。<br> 一、以学习为主，提升教学水平。<br> 当成为林州市第二实验小学的一名老师时，内心是激动的。二实小之名，如雷贯耳。所以，作为一名“新”人，我始终把自己摆在一名学生的位置上，向身边的“老”教师学，向不同年级的老师学。在“老”教师的身上，我学习到了“不怕困难、奋勇向前”的政北路校区的精神，指导教育我在教学时努力钻研教材，发扬不怕苦的精神，克服一切“新”困难，努力搞好教学。从“新”教师的身上，让我学到了“努力拼搏、力争一流”的政北路校区精神，跟着“新”教师，让我也学习到了以前从来没有接触到的知识。从抓学生的“双姿”开始，持续注重培养学生正确的书写习惯，让学生在数学课上也得到“双姿”锻炼。认真对待教研活动，在业务研究时间，与全体数学老师一起学习，认真对待每一次教研活动，仔细听、全心学。在全校的教学业务大比武活动中，在学习中提高，在研讨中学习，促使自己的教学水平再上新台阶。 <h3 style="text-align: center">业务研讨讲课</h3> <h3 style="text-align: center">业务研讨讲课</h3> 二、以传承为主，开展文明工作。<br> 以弘扬社会主义核心价值观为主线，以班级主题教育活动和文明实践活动为阵地，以弘扬优秀传统文化为抓手，坚持“以文化人、以德育人”，在本学期，开展“弘扬社会主义核心价值观”和“勿忘九一八”爱国主题教育2次，组织学生开展中秋、国庆、重阳、读书月主题手抄报展览4次，师生“弘扬红旗渠精神”演讲比赛各1次，“我读书我快乐”讲故事比赛和主题作文比赛各1次，到采桑少年宫开展文艺志愿帮扶活动，认真开展了“文明交通、学雷锋志愿服务、志愿者日活动、网络安全教育”等志愿者活动，引导全体师生办文明事、做文明人，充分发挥全国文明校园的带动作用，家校携手，共育英才，取得了比较好的教育效果。一是加强爱国主义教育。利用主题中队会和主题班会，对全体学生进行以爱国为主题的社会主义核心价值观教育，用社会主义核心价值观指导学生的文明行为，帮助学生树立正确的世界观、价值观、人生观。二是加强文明实践教育。利用每周升旗仪式，对全体师生进行教育，将爱国、文明教育作为教育内容，先后开展了“纪念九一八”爱国主义教育、“我读书我快乐我成长”为主题的文明教育，教育效果比较好。三是注重检验教育效果。教育效果好不好，要通过组织活动检验文明教育成果。本学期，在二年级和三年级学生中进行了以爱国主义为内容的演讲比赛，在一年级学生中进行了以弘扬传统文化为主题的讲故事比赛，全体学生积极参与，用身边的事例弘扬爱国主义，倡导文明行为，孔融、王二小、钟南山等正能量人物走进学生的故事内容，“文化自信”教育效果良好。 <h3 style="text-align: center">网络安全宣传</h3> <h3 style="text-align: center">重阳节手抄报展览</h3> <h3 style="text-align: center">国庆节手抄报展览</h3> <h3 style="text-align: center">中秋节手抄报展览</h3> <h3 style="text-align: center">一年级讲故事比赛</h3> <h3 style="text-align: center">一年级讲故事比赛</h3> <h3 style="text-align: center">乡村少年宫结对帮扶</h3> 一个学期的学习，让我得到了成长与锻炼。在今后的工作中，我将不断总结成功经验，不断实现进步；真正在互相学习中提升业务水平的知识水平，当好一名合格教师，为学生的发展当好垫脚石，使每一名学生都能实现自己的价值，为社会发展贡献自己的力量！ <h3 style="text-align: center">文明工作宣传</h3>