<p class="ql-block"> 国学经典中蕴含着做人、做事的深刻哲理，对学生起到潜移默化的道德启蒙作用。为弘扬传统文化，从经典中汲取文化精髓，引导学生树立正确的人生观，1月25日至26日，我校进行了一至六年级校本教材巜每日诵读》抽测活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 抽测前，学校教务处根据各年级的进度安排，制定抽测规则和评分标准，采用分小组背诵、单背、齐背等，从抽查结果可知，大部分教师能够严格按照教学计划组织教学，利用晨读、读书打卡、平时抽查等形式督促本班学生积累所学内容，检查效果较好。 </p> <p class="ql-block"> 我们中华民族有着五千年悠久的历史，正是在这历史的长河中，我们的祖先给我们留下了源远流长、博大精深的中华文化。从《三字经》到《百家姓》；从《论语》到《弟子规》：从《诗经》、《楚辞》到《唐诗》、《宋词》；从琴棋书画到礼乐射御；从孝悌忠信到精忠报国。</p> <p class="ql-block"> 诵中华经典，聆听古诗书韵，对话亘古圣贤。《弟子规》、《三字经》等，一首首千年流传的诗文，一句句含义深刻的名句，让孩子深切感受中华传统文化的魅力。</p> <p class="ql-block"> 本次活动，达到了“以查促读、以查促背”的目的。在今后的教育教学活动中，我校将继续开展此项活动，力争让学生感受到中华古典诗词的魅力，使孩子真正了解国学经典，让学生与国学经典同行！</p> <p class="ql-block"> 撰稿人：常艳丽</p><p class="ql-block"> 审稿人：徐 萍</p>