长风破浪正当时 扬帆映日别样红

曾老师

2020年,是极其不平凡的一年。面对新冠疫情的突然袭击,学校依然能在各级部门的决策部署下,有条不紊地进行着各项工作。一年来,学校在区党工委、管委会及教育文体旅游局的正确领导、社会各界的关心支持和全体师生的共同努力下,学校在管理水平、教育教学及学校建设等取得不错的成绩,现将学校的工作总结如下: <p><b>一、做法与成效:</b></p><p><b>(一)管理推动发展,提升办学水平</b></p><p>  一年来,学校能认真贯彻落实“教育部关于《义务教育学校管理标准(试行)》的通知”的文件精神,尝试创新管理模式的突破,抓实抓稳,力求让管理的凝聚力更强,让工作更有实效,让人才尽得其所。多管齐下,稳步提高学校管理水平。</p> <b>1.严格疫情防控制度。</b>新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,学校把疫情防控工作作为当前最重要最紧迫的工作抓实抓好,领导重视,提高认识、落实责任;做好宣传动员,实行联防联控;建立制度,完善措施;畅通渠道,上报及时。强落实、重督导,以有力的监督保障执行,牢牢守住校园疫情防控安全线,为打赢疫情防控阻击战贡献力量。 <b>2.规范办学行为。</b>继续做好“教育教学”与“安全工作”常态巡查、纠正提醒、诫勉谈话、限期整改、反馈通报等工作,实现学校标准化和精细化管理。 <b>(二)着力专业引领,打造专业团队</b><br data-filtered="filtered">一所学校,能有新的发展和跨越关键在于全体教师。因此,我们求真务实,继续抓好教师队伍建设。从思想上影响教师,从比赛中磨砺教师,从培训中培养教师,让“优秀”成为教师们努力的标签。 <b>1.思想浸润促提升。</b>学校的根本任务是培养人才。重视学生的思想教育,更要重视教师的综合素质的提高。学校始终坚持树立全员育人的理念,鼓励全体教师参与育人的行列,让育人的氛围无处不在,深入人心。学校鼓励全体教师参与十九届五中全会精神的学习,积极撰写心得体会等活动。在一篇篇优秀的心得体会中,我们看到了育人的收获,感受到了教育的欣喜。 <b>2.比赛平台提专业。</b>教师业务水平在一定程度上反映出其专业素养的水平。学校积极搭建平台,通过举办各种比赛活动,促进教师业务水平的发展。学校一直高度重视教师的培养,为充分调动了教师工作的热情,形成了“你争我赶”的良好氛围,学校组织教师积极参加各级各类竞赛。 <b>(三)重视以德润心,提升校园内涵</b><br data-filtered="filtered">  学校继续把德育工作放在各项工作的首位,以“养成教育”、“主题教育”“校园文化建设”等主题为依托,开展各种活动,努力使学生行为雅,素质雅,校园文化雅,内涵雅。 <b>1.丰富德育内容,提高品德意识。</b><br data-filtered="filtered">一年来,我校以贯彻落实《中小学生守则》为抓手,强化学生养成教育,践行社会主义核心价值观。学校结合各重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动。各种的主题活动,让孩子学会在实践中感悟积累;在熏陶中树立正确的价值观。 <b>2. 推进文化建设,实现品位升级。</b><br data-filtered="filtered">为进一步营造良好的育人环境,全面提升学校校园文化建设水平,充分发挥软文化建设在学校思想道德建设中的重要作用,学校以区“校园文化建设”为契机,继续加强校园文化建设,校园文化内涵有了质的飞跃。<br> <b>3.研发课程资源,开创发展天地。</b><br data-filtered="filtered">以区局开展的一校一品、教室、办公室、走廊楼道环境文化布置的评比为契机,各校根据文件精神,结合本校实际和地域特色,积极创建,精心布置,因地制宜,加大投入,创特色,创精品,一校一品的开发拓宽了课程资源的广度。 <b>(四)深耕质量沃土,发展品质校园 </b><br data-filtered="filtered">教育教学是学校的生命线,做好学校的教育教学工作,即是常规工作,又需不断地反思,创新、深入,才能实现更有效。学校及时组织全体教师认真学习上级教育部门的一系列文件,深入领会文件精神,统一思想,达成共识。严格按规定开齐上足课程,有秩序安排教育教学工作,不随意停课、调课,认真上好音、体、美等课程,保证学生每天有1小时的体育活动时间。 <b>(五)软件硬件携手,共创和谐校园</b><br data-filtered="filtered">学校的和谐发展,需要的是软硬件一起抓。学校环境美、设施齐,意识强,和谐之风也就形成了。<br data-filtered="filtered"><br> 坚持"后勤工作必须服务于教学工作中心"的原则,坚持做好常规工作,努力创造各种条件,提升学校的办学条件。学校加强了固定资产的管理,各个馆室,都安排了相关学科的教师负责,学校提出要求:管理要规范化,使用要制度化、经常化,使器材得到有效的利用。做到课表上墙、对各室的使用作出统筹的计划和安排、任课教师作出使用记载、分管领导定期与随机检查活动室的使用情况,真正做到了物尽其用。 <b>二、办学效益</b><div>1、 2020年学校毕业班教学成绩位居全区前列。<div>2、 荣获“泉州市中小学艺术特色校”称号。<br data-filtered="filtered">3、 荣获“2020年泉州台商投资区中小学校园文化建设先进校评选活动”三等奖。</div><div>4、荣获“泉州台商投资区2018-2020年度文明校园”称号。<br data-filtered="filtered">5、参加台商区中小学体育运动会第八实验小学获团体总分第一名和体育道德风尚奖;乒乓球比赛第八实验小学获得第一名;田径比赛第八实小获男子组第一名、女子组第一名;教师定点投篮比赛第八实小获第三名。</div></div> 学生获奖名单 教师公开课 教师获奖名单 三、问题与思考 <br data-filtered="filtered">1.校本研修制度必须进一步健全。<br data-filtered="filtered"><br> 2.新教师培养必须落到实处。<br data-filtered="filtered"><br> 3.学校办学条件必须逐步完善。<br data-filtered="filtered"><br> 4.德育建设必须抓细抓牢。<br data-filtered="filtered"><br> 5.后勤保障必须规范效率。<br data-filtered="filtered"><br> 6.安全工作必须重于泰山<br data-filtered="filtered"><br> “无须扬鞭自奋蹄”,在总结中,我们既看到了工作的成绩,更发现了工作的不足。在今后的工作中,我们将更加勤奋踏实地工作,理念更新,理性思考,理智操作,不断提升办学品位,以高质量的办学效益来回报社会。<br data-filtered="filtered">

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