<p class="ql-block"> 教育最美好的样子是家长支持老师,老师支持孩子,让孩子有一个黄金般的童年。用心引领每个家长触摸教育理念、明晰教育使命,做有爱的教育。</p> <p class="ql-block"> 幼儿园通过开展家访“三步曲”活动,携手共促幼儿成长。</p><ul class="ql-block"><li>前奏曲——带着一颗真诚的心走进家庭:在家访前教师做好充足准备,全面地观察了解幼儿的特点,准备好幼儿在园表现的典型案例,与家长进行真诚的交流,让家长深入了解幼儿在园的情况;</li><li>进行曲——送去一份个性化家教指导:针对幼儿情况对家长进行一对一的家教指导,展开有针对性的指导服务,使家长能有的放矢地在家中教育和培养;</li><li>协奏曲——带回一份家长建议,家访中询问家长的需求和建议,回来共同商讨解决策略,家园携手共画同心圆,促进幼儿健康快乐的发展。</li></ul> <p class="ql-block"> 为了确保家访工作目标明确,职责清晰,任务具体,措施得力,会昌幼儿园通过线上召开家访活动部署会,组织年级安排会、班级部署会等形式讨论制定了具体可行的活动方案,开展万师访万家一系列家访活动。</p> <p class="ql-block"> 小班组教师细致为家长反馈幼儿在园表现、常规习惯、生活能力等情况,对于家长关注的幼儿入园焦虑、好习惯培养、自理能力养成等方方面面的问题,和家长共同探讨教育的“良方”。</p> <p class="ql-block"> “老师,孩子在幼儿园和在家的表现不一样怎么办呢?”“老师,我们在家如何培养孩子的阅读兴趣呢?”在孩子的成长过程中,家长们也有着很多的困惑。此次家访,各班老师根据班级幼儿年龄特点和发展水平,与家长交流幼儿的健康状况、学习环境、行为习惯、阅读习惯等,共同探讨促进幼儿成长的教育策略。</p> <p class="ql-block"> 大班的家长希望更多了解习惯养成、学习能力的培养和做好步入小学的各项准备,老师们就孩子的特点为家长讲解幼小衔接应以家园合力为基础,从整体发展的视角出发,从习惯养成、品质与能力培养等方面入手。</p> <p class="ql-block"> 家访中,老师与家长亲切交流,详细询问了孩子在家的表现,了解孩子的生活习惯和兴趣爱好,老师对家长们提出的问题进行了耐心细致的解答,对孩子开学以来取得的进步给予肯定,并虚心听取了家长对教师和幼儿园各项工作的建议。最后,老师提醒家长注意冬季的传染病预防以及新冠病毒预防,督促家长教育幼儿增强安全防范意识,引导家长认真履行监管职责。</p> <p class="ql-block"> 每次家访后,老师们都会及时详实地反馈家访工作,将家访内容、家访达成的共识,家访中受到的启发和发现的问题汇总好,并根据幼儿在园的表现,结合家访中理解掌握的情况,对幼儿的教育策略进行及时调整与改进。</p> <p class="ql-block"> 此次家访活动,构建了以和谐教育为基点,以满足幼儿个性化需求为核心,以与家长形成教育共识为原则的家访“三段式”,在融洽和谐的交流中,让和谐教育内涵与特色走进每个家庭,为提升家园共育品质与实效奠定了坚实的基础。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">家访是一场教育的旅行</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一次家访</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都是一场爱的约定</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我们携爱前行</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">拉近与孩子心灵的距离</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我们温暖护航</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">构架与家长沟通的桥梁</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">家访有爱,聆听花开!</p>