有人曾做过一项调查，爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子 ，成年之后就业率为15:1。爱干家务的孩子大多拥有“负责、担当，韧性较强，善于合作，幸福度较高”等优势。 中小学生的劳动教育，从家务劳动开始是一个很好的选择。 <p class="ql-block"> 为增强孩子劳动意识，提高劳动技能，复兴区寇晖劳动与综合实践工作室设计并推出小学各年级家务劳动清单，根据孩子的年龄特点，让孩子主动参与打扫、整理、清洗、种植等日常家务劳动。希望家长和孩子在做好疫情防控的同时，让孩子们积极参与家务劳动，在实践中养成劳动习惯，学会劳动、学会勤俭。</p> 一年级家务劳动清单 二年级家务劳动清单 三年级家务劳动清单 四年级家务劳动清单 五年级家务劳动清单 六年级家务劳动清单 参与家务劳动注意事项 <p class="ql-block"> 1．<b>长期坚持，培养习惯。</b>让孩子保持主动做家务劳动的习惯，应该积极让孩子去做，并且能够坚持下去。</p><p class="ql-block"> 2．<b>力所能及，量力而行。</b>对孩子做家务的要求应视孩子能力范围而定，让孩子做力所能及的事情，在做劳动时逐渐培养自信。</p><p class="ql-block"> 3．<b>提高能力，耐心指导。</b>逐渐提高孩子的劳动能力，应该尽力帮助孩子，有耐心、有步骤地指导孩子参与劳动。</p><p class="ql-block"> 4．<b>避免危险，注意安全。</b>在孩子做家务的时候，指导孩子注意安全，提供有效的防护措施，并且避免孩子出现危险，尤其是使用刀具或危险工具时家长协助保证安全。</p> <i> </i><font color="#ed2308" style=""> </font>