<font color="#333333"> 新《纲要》理念指出“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益身心发展的经验。”区域活动是幼儿园活动中最能体现幼儿兴趣的方法方式之一，为幼儿提供了更多的快乐和主动学习的机会。</font>我们在思考：什么样的区域活动才是真正具有游戏精神的？什么样的区域活动才是幼儿自主自发的？什么样的区域活动才能满足幼儿个体发展的需要？<div><font color="#333333"> 今天我们就走进了每个班级，对各班级的区域整合进行了观摩——</font></div> 在观摩中，成园长和各位老师对各班区域进行了观察，发现了不少亮点和需要改进的地方，强调班级的区域要与幼儿之间要有对话和互动，教师继续探索在区域活动中如何支持孩子的游戏活动，从而有效支持幼儿游戏化的学习。<div><br></div>