<p class="ql-block"><b> 中国是诗词的国度</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 诗词是中华民族文化的精髓</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 传承经典诗词诵读</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 爱上古诗词</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 做传播中华文化的小天使</b></p> <p class="ql-block"> 在全县人民抗击疫情之际，蒙古族中心幼儿园为丰富幼儿假期生活，提高幼儿居家防疫能力，同时为了更好的延伸幼儿园家园共建工作，有效推进我园的传统文化创建发展。2021年1月，全园开展了“爱上中华文化，慢享亲子时光”的迎新春古诗诵读活动，激发孩子们对传统文化的热爱和吟诵诗词的兴趣，为人人争做“古诗小达人”搭建活动平台！</p><p class="ql-block"><br></p> 开篇 <p class="ql-block">春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪</p><p class="ql-block"> <b>居家防疫</b></p><p class="ql-block"><b> 共迎新春</b></p><p class="ql-block">小朋友们，一起行动起来，争做古诗诵读小天使吧！</p> 引领篇 吟诵篇 <p class="ql-block">传承经典，让诗词走进孩子的日常生活，伴随他们的成长！各班的宝贝们都积极踊跃的参与进来，让我们一齐来吟诵经典诗词，感受魅力文化散发出的精神滋养吧！</p><p class="ql-block">吟诵是中国式读书法，是汉文化传承方式之一，具有重要的意义，同时也是乐教乐学的主要方法。</p><p class="ql-block"> <b>经典诵读</b></p><p class="ql-block"><b> 吟诵经典</b></p> <p class="ql-block">大班组</p> <p class="ql-block">中班组</p> <p class="ql-block">小班组</p> 声势篇 <p class="ql-block">古诗手势舞是古诗与手指律动相结合的表现形式，在古诗诵读的基础上加上手势舞，不仅能使古诗变得生动有趣，而且能让幼儿感受诗词当中所蕴含的情感，形象化的表达自己的想法。为更快地学会诗词，积累大量词汇，锻炼孩子们的语言表达和手眼协调能力均有帮助。小朋友们，你也试一试，给古诗加上手势吧！</p> 指读篇 集锦篇 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 不积跬步，无以至千里</p><p class="ql-block">小朋友们一次一次的诵读与积累，一天一天的挑战自我，在这温暖的陪伴中慢慢走在成长路上。也许宝贝们说的还不完整流畅；也许在镜头前面还有些紧张；也许他们还没有完全理解诗词的内涵；也许……但是，我们始终相信：点滴的积累、老师的指引、父母的陪伴，是最好的学习方式，因为这才是真正的教育本真，回归生命的体验，更符合孩子的成长需求，无论何种情况，教育不延期、不停顿，始终指引、伴随孩子们的成长方向。</p><p class="ql-block"><br></p> 互动篇 <p class="ql-block">疫情当前，每个班的老师一边在做好小区值守和各项疫情排查统计上报工作，一边认真负责的组织家长和孩子坚持诵读，线上互动，我们蒙幼人早已将教育情怀升华成了一种教育信仰！师者，大爱、责任、担当、奉献，我们走在教育的路上，心中充满阳光和希望！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span><b style="font-size: 18px;">五千年文化</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> 三千年诗韵</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> 经典永流传</b></p>