家访让教育更温暖——古竹二小六年级线上家访总结

朱秀英

<p>陶行知先生曾说:“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打动心灵的深处。”毫无疑问,开展有效家访就是进行心心相印的真教育。</p><p><br></p><p><br></p><p>  </p> <p>  家访是一场美丽的教育之旅。家访活动的开展,可以有效地拉近学校与家庭,老师与学生及家长之间的距离,让爱在不经意间绽放。</p> <p>  为落实新型冠状病毒疫情的防控工作,这个学期的家访形式与以往不同,不是与家长面对面交流而是在微信或者电话等形式与家长沟通。</p> <p>  本次家访活动中,老师们详细向家长汇报这个学期孩子在校的学习情况。同时也提醒家长们疫情期间要多督促小孩少串门,不出远门,勤洗手,注意个人卫生。如果有出县的情况一定要向学校如实汇报。家长们也都很配合 ,整个聊天过程当中都很愉快。</p> <p>  因为疫情原因,学生考完就不再返回校园,于是我们老师用心准备了电子奖状奖励这个学期表现优异或者有进步的学生。让学生这一个学期的努力和付出在精神上得到了些许的回报。</p> <p>  家访活动,架起了教师和学生之间的桥梁,减少了教师和学生家长之间的差距,让我们的家校结合更加有效果,让教育更温暖。特殊时期,特殊家访,让我们携手并进。相信待到春暖花开之时,古竹二小六年级学生将更上一层楼!</p><p> </p><p><br></p>