行为形成习惯，习惯决定品质，品质影响命运。小学阶段是培养习惯的关键期和最佳期。中国教育鼻祖孔子对从小养成习惯的重要也作了好的解释：“少成若天性，习惯成自然。”从小养成良好习惯，优良素质便犹如天性一样坚不可摧。 蔡元培先生也曾说过：“教育者，养成人格之事业也”。我国伟大的教育家叶圣陶先生则说：“教育是什么？往简单方面说，只是一句话，就是要养成良好习惯。 小学生是养成行为习惯的关键时期。我们在教育实践中，就要以多种有效的方式来帮助小学生养成良好的行为习惯。从细节抓起，从现在做起，扎实有效地进行学生文明习惯养成教育。 由于疫情的特殊时期，我校为了让孩子们在家上网课也能养成一个良好的习惯，为此学校号召各班召开一次行为习惯养成教育的主题班会，旨在让孩子们无论在什么地方学习生活，都能时刻牢记心中。 “培养良好习惯，奠基美好人生‘’的主题班会，学生们踊跃发言，纷纷讲述自己或周边发生的各种各样的良好行为习惯的案例，让大家在倾听的同时也被默默的感化，以好的行为作为学习的好榜样：<div><br></div> 孩子们不仅在课上谈了自己对行为习惯养成教育的看法，还通过手抄报、作文等一系列作品来说明自己是怎样做的：<div><br></div> 习惯的养成最为重要的是持之以恒。从知识到智慧，由技能到习惯，绝非一日之功。最初的阶段需要不断的重复、不断的巩固、不断的强化。万事开头难，经历了挫折的过程以后，好习惯一旦形成，就会一劳永逸。我相信孩子们最终都会成为一个个自律的好少年的！加油吧，少年！