岁月不居，时节如流。2020—2021学年的第一学期从我们的指缝中匆匆流过。在学校教务教研处的组织下，第五小学的12个教研组进行了一次学期末的总结分享会，大家言辞恳切，总结得失，为我们这一学期工作画上了一个完美的句号。 <p class="ql-block"> 语文教研组组长刘晓静老师的总结从本学期语文组展开的教研工作，存在的不足和下学期打算三方面展开。既提到了语文老师平常教学工作中的集体备课、学生的基本能力测试、阶段性检测等，还提到了各种听评课活动，例如2019年进区教师的展示课，2020年新进教师的亮相课，三年以上教师的示范课，还有全校语文教师进行的“美善”说课比赛等。语文教研组教研活动丰富多彩，给了老师不断学习和成长的平台。</p> 数学教研组组长杨华丽老师从“向课堂教学要质量”“加强理论学习”“加强教师常规听评课”等方面进行了总结。尤其是展示了数学老师们优秀的听课记录和反思，让我们看到了数学组的踏实严谨。 <p class="ql-block"> 英语教研组组长李宁老师在总结时主要说到了组内的积极备课、线上线下的理论学习、研发绘本教材帮助学生提高英语水平等方面。尤其是提到了英语老师要做到“四多三研二学一写”的基本要求，才能更好地提升自己的专业素养和教学水平。</p> 道德与法治教研组组长马晓莉老师从本学期工作要点、工作不足、下学期计划三方面进行了总结。主要谈到了道法学科目标导向系列的听评课活动和为道法学科专门设计的观课量表等。对于下学期如何开展学生德育主题活动也有了新的思索，为下学期的教研工作打下了基础。 科学教研组组长辛本菊老师介绍了本学期科学组的活动情况以及参加教研处的各项比赛的情况，并对下学期的工作进行了展望。 音乐教研组组长丛瑜老师总结了本学期音乐组的活动情况，并且展示了各个音乐老师参加基本功大赛的照片和获奖证书，充分体现了音乐老师的专业性。同时她也对组内老师的教学教研能力提出了新的要求，以期在新的学期音乐组能有更加优异的表现。 综合实践教研组组长孙菲菲老师从提升教师理论素养、开展多彩实践活动等方面介绍了教研组本学期的工作情况。尤其是指出了我校的综合实践特色的“室外种植园”和“室内种植园”，也展示了各个班级如火如荼的综合实践活动场景和教室内绿意盎然的景象，这让我们的“劳动教育示范校”的称号实至名归。 体育教研组组长郭瑞雪老师重点指出了本学期体育组参加区里各项体育比赛的情况，尤其是我校的乒乓球队取得了团体第一，女子单打第一这样的好成绩，让我们体会到体育老师们在背后默默的付出。同时郭老师也指出下学期要加强体育组的教学教研能力，不断提升学生的身体素质。 <p class="ql-block"> 美术教研组组长任颖颖老师给我们展示了美术老师们在对校园内通道墙面进行墙绘时所做的工作，在美化校园的同时，既展示了老师的专业功底，也对学生的思想道德品质起到了潜移默化的作用。同时任老师对本学期的美术抽测成绩进行了总结和反思，为下学期美术教研工作的开展指明了方向。</p> 信息技术教研组组长王艳丽老师提出了信息技术课缺乏优质课指导的困境，指出老师们的专业成长还需要自身不断学习积累。毕竟信息技术更新换代很快，老师们只要放松懈怠，就有可能跟不上时代。 传统文化教研组组长娄贝贝老师在总结中提到传统文化学科的困惑——授课教师很多，但教研力量薄弱。因为传统文化老师大多是多学科兼任，分身乏术，很容易顾此失彼。但尽管如此，下学期还是要督促每一位老师上好传统文化课，摸索出一条适合传统文化学科的教学之路。 心理教研组组长赵菲老师在总结教研组工作的同时也说出了自己的遗憾，由于兼任学科较多，使得心理教研工作略有滞后和懈怠。同时心理老师的专业度还有待提升，对于班主任的心理培训还需要加强。 <p class="ql-block"> 在教研总结会的最后，王萍副校长、教研处宋燕副主任、教务处姜明玉副主任进行了总结发言。宋主任指出，我们的教研总结要突出工作亮点，突出各学科的特色，并且要围绕各学科的主题教研活动展开。姜主任指出各学科的听评课要落到实处，要重视青年教师的培养。</p><p class="ql-block"> 王校长指出，首先各教研组要相互学习，各学科都很重要，要均衡发展。其次下学期的教研活动要立足各个学科的教学实际，要聚焦当下需要解决的实际问题，要真实、有效、高效，老师要具备各学科的专业素养。第三，我们教研组的工作，功夫要下在平时，重点要抓课堂，要有创新，要能够主动积极思考，把教研工作做扎实，做细致。</p><p class="ql-block"><br></p> 整个教研总结会上，各教研组长们仔细聆听，认真记录，取长补短，力争补全短板，在下学期的教研工作中更上一个新的台阶，努力将五小的教研组打造成一支团结向上的教研团队！