云家访，爱在线—泰来县和平镇中心学校“线上家访”活动纪实

春风蜗牛

最完备的教育是学校与家庭的合作。 ——苏霍姆林斯基 领会精神安排部署       假期前夕，和平镇中心学校小学部在做好全面总结工作的同时，按照市、县教育局关于寒假期间教师做好家访工作的总体安排及中心学校寒假家访的总体要求，为全面了解疫情期间学生在家的生活学习情况，保障学生居家的身心健康，促进亲子顺利沟通，同时了解家长在家庭教育中存在的困扰，1月10日起，和平镇中心学校小学部全体教师向学校900多名学生和他们的家长发起了一次爱的“线上”邀约——“线上暖心家访”活动。 云端相聚共筑希望 　　此次“线上家访”以班主任为核心，科任教师参与，组成家访小组。采取线上（电话、微信等）方式对学生全员进行家访。重点做好以下六方面工作：一是与家长分享学生在校学业综合表现、取得进步情况；二是向家长宣讲教育改革政策；三是引导学生家长掌握科学的教育方法；四是提醒学生家长严格遵守疫情防控要求，了解学生及家庭成员假期生活轨迹；五是了解学生在家的身体、心理等方面的情况；六是听取学生家长对学校、教师工作的意见和建议。 明确了本次线上家访的目的，全体教师积极行动起来，让我们一起走上云端，感受老师们充分利用现代信息技术手段，打破疫情带来的育人时空局限。真可谓：驾起信息高速路，助力家校联系变通途。 隔屏有爱心心相印 　　陶行知先生曾说：“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打动心灵的深处。”毫无疑问，开展有效家访就是进行心心相印的真教育。 班主任老师在家访的过程中利用“一对一”电话、视频聊天、微信聊天等方式与家长学生沟通交流。提醒学生可以利用疫情期间的“宅”，让自己多阅读课外书，加强身体锻炼，使自己的“宅”家变得有意义！‍ 六年组班主任线上家访 五年组班主任线上家访 四年组班主任线上家访 三年组班主任线上家访 二年组班主任线上家访 一年组班主任线上家访 关注留守情暖万家 　　关爱留守儿童，播洒爱心阳光。因疫情原因很多外出务工的爸爸妈妈不能如约返乡过年，无论是身在外地的父母还是留守在家的儿童内心深处都是很难过的，为了让父母异地安心过年，老师们对留守和单亲家庭的孩子进行交流、沟通，通过线上家访让孩子们了解父母的不容易，做一个懂事孝顺的孩子，师爱的温暖弥补了留守和单亲儿童因亲情缺失对其人格发展的消极影响，体会到学习的快乐、成长的快乐。也让为疫情割舍亲情的父母们放心，在异地开心过年。 团队携手与爱同行 　　看到学生和老师们幸福的笑脸，这应该就是教育最美的模样！在班主任老师的带领下，全体科任教师积极加入家访大军，他们从不同角度给予学生鼓励和帮助，众人划桨开大船，有全体任课教师的保驾护航，同学们定能扬帆远航，抵达理想的彼岸！ 记录点滴助力成长    一张张详细的家访记录表，承载着教师满满的关爱和期盼，针对现阶段家访情况，各位老师及时做好记录和分析，总结、反馈发现的问题，帮助家长解疑释惑，对存在的问题和家长的意见制定解决方案并不断及时改进！ 线上家访幸福前行 　　通过这次“线上家访”活动，我们听到了家长们的心声，也得到了家长更多的理解和支持，形成了学校、家庭、社会的教育合力。       线上家访继续幸福前行，全体教师将与家长、学生一起守望相助、共克时艰，我们相约春暖花开时，一起赏繁花绽放、看笑颜如花！让我们携手同行，在家校共育这座桥梁上构建出孩子们更加幸福的明天。 亲爱的老师们：   遇见一个好老师，可能是一个孩子一辈子的幸运。若将来他们在时光中回望，你也许就是那颗夜空中最亮的星，曾照亮他们前行的路。