<p>【发现问题🧐】一天小朋友开始洗手啦～突然一个小朋友说老师我给你说一个悄悄话：我看见一个小朋友洗手没有认真洗手～</p> <p>于是偷偷跑去厕所看看小朋友洗手👇</p><p>发现了</p> <p>有用小手洗指尖～还有只用水进行冲洗🤣🤣🤣</p> <p>【开展课堂，引入问题🤨】为什么小朋友洗手是只洗指尖呢？还有的小朋友拿水冲洗呢？</p> <p>“因为觉得这样洗手也会洗干净！”</p> <p>“因为天气☁️太冷了❄️”</p> <p>【一个小小实验🧪来到课堂】</p><p> 我们的小手每天都要碰到许许多多的地方，但我们用什么方法才可以让小手更干净呢？</p> <p>七步洗手法！</p> <p>免洗洗手液也可以……还有还有！湿巾纸！！又有一个小朋友告诉老师当然还有玩了老师的消过毒的玩具手也变干净了！</p><p><br></p> <p>小朋友们的意见都不统一，于是呢准备了一个大白板上准备了小朋友说的七步洗手法、玩具、湿巾纸、玩具、免洗洗手液！让小朋友自己进行投票选出自己心目中的觉得让小手最干净的方法</p> <p>【实验开始】准备四片面包片🍞通过以上四种方法的小手再去抚摸面包片～再装入密封带里，观察那一个面包片会生长出的霉菌多！</p> <p>实验开始前</p><p>一个问题到来：我们为什么不用白色的白纸来进行实验呢🧐🧐</p> <p>原来是因为面包的成分里面有一个叫酵母粉的东西，在遭受到细菌时它就产生叫霉菌的东西而我们的手纸没有这个叫酵母粉的东西</p> <p>现在小实验开始！</p><p>我们分别邀请小朋友上台进行我们的实验</p> <p>七步洗手法</p> <p>玩了玩具的小手</p> <p>湿巾纸</p> <p>免洗洗手液</p> <p>通过小朋友给面包片上选好颜色卡片我们进行实验观察正式开始💪💪💪💪</p> <p>实验观察的第一天</p> <p>小朋友有看见一袋面包片的上面表面开始出现霉菌………</p> <p>在经过一周的时间 老师提前做好的实验面包片拿出来让小朋友观察 小朋友发现了面包上的霉菌的发现 </p><p>提问：为什么上面的霉菌会不一样呢</p> <p>原来是因为每一个面包经过不同环境下触摸的环境不同 长出的霉菌是不一样的！小朋友去触摸霉菌的表面是硬硬的</p> <p>最后通过这个实验小朋友知道手上看不见的霉菌对于我们身体的危害！也知道了一件物品的保质期是什么？</p><p>是不是太神奇啦！</p>