初三级部2020-2021学年上学期工作总结

微尘

本学期，初三级部在学校的统一领导下，围绕教育管理、教学两个重点，结合初三级部实际开展工作，通过不断改进管理措施，细化级部管理、抓好工作落实，抓细过程管理，提高团队凝聚力、战斗力，着力打造“和谐、上进”的级部团队，成效显著。　　从一学期工作看，初三级部管理趋向稳定，师生状态越来越好，全体师生信心大、干劲足，正全力以赴，备战中考。 一、学期工作概述<div>二、亮点工作梳理</div>三、工作不足之处<div>四、下段计划打算</div> 附：教研组建设各有特色 【语文组】 语文组的老师们团结和睦，工作踏实。有提前3个月结束产假的孙悦，有教学业务一流的戴建梅、臧真娥，有主动帮助青年教师成长的高国园、郭培坤，有认真细致，班级管理出色的王炳友、郭培坤，有不负使命，勇于担当的年轻班主任赵清、杨明臻，有虚心好学、乐于请教的王术梅、鞠洁、刘莉、杨明臻、任飞、王丽。 在学校教改行动中，鞠洁、刘莉等青年教师迅速成长，杨明臻、王术梅等老师积极参与教研组的工作，高国园、戴建梅等老师多次帮老师磨课。鞠洁、高国园、任飞、赵清、杨明臻、刘莉老师辅导的学生在潍坊市获奖，鞠洁外出参加全潍坊的培训，王源榕执教全市的潍坊的公开课。 王源榕老师在诸城市优质课评选中获奖，并在12月2日举办的“潍坊市教科院基于课程标准的教学评一致性教改行动推介会”上，执教公开课，获得市县两级教科院领导和与会老师的高度评价。在12月25日举行的诸城市初中语文基于标准的“教学评一致性”阶段研究成果分享会议中，做了发言报告，为参与教改行动的老师们释疑解惑、指明方向。 刘莉老师备课认真，注重学生的个性辅导，在学校青年教师课堂大赛讲中脱颖而出，参与诸城市青年教师课堂大赛。每有老师参加比赛，全组老师一同上阵，备课磨课，共同进退。外出的活动也不例外，及时分享学习的宝贵经验，鞠洁老师在参加了潍坊市初三语文“基于标准的教学”研讨会之后，在教研组层面做了有针对性的汇报交流，从中考命题的角度打开了老师们的中考研究的视野。 高国园、孙悦、王术梅三位老师的孩子都在哺乳期，家务繁忙，但她们工作上总是走在前面，安排工作从不推脱，班级群里齐抓共管，办公室里个性辅导，教研组内共商共议。作业批改、个性备课、教学策略得当，有自己的方法。 郭培坤老师，有多年毕业班的教学经验他从不计较，顾大局、识大体，总是将自己有的好的学习资料分享给全组老师，一到办公室也是认真投入工作，认真备课、做题，经常为学科教学提出建设性意见，并积极主动做好办公室卫生、打水等工作。 戴建梅老师，总是保持一颗乐学、善学的心，教学扎实，成绩突出，有独特的教学方法，关爱每一位学生，不放弃每一个学生，主动在教研组内讲公开课，给老师们许多的其实，她的课堂就是高效地语文课堂，有语文味的语文课堂，也是学生喜欢的课堂。 【数学组】 新学期，初三数学教研组携手践行研教改，合作共进谱新篇，教学和教研相结合，竞争与合作深度融合，王爱民、冯启山、朱相霞、王春梅、张西刚等老教师以身作则、积极发挥传帮带的作用引领学科组砥砺前行，贺晓薇、王超、吴玉海、贾荣红、周兆才、宋雪峰、王成茵、孙凯萍、黄洁、杨宗慧等青年教师迅速成长，秉承“团结合作、互助共赢”的精神，积极奉献、拼搏争先、追求卓越！ 本学期，基于“教学评一致性”的教学改进行动进入全面推广阶段，根据市县两级行动方案，在学校行动纲领的指引下，数学教研组积极投入教改行动中，研读分解课标，集体编写课程纲要、单元与课时学历案，在课堂教学中落实“教学评一致性”，提升课堂教学效率。数学组的教研教改，在本学期成效显著，得到了教科院、学校领导和老师们的一致好评。 贺晓薇老师在诸城市优质课评选中，荣获一等奖，取得了参加潍坊市优质课的资格，并在潍坊市优质课评选中获得优异成绩。在12月2日举办的“潍坊市教科院基于课程标准的教学评一致性教改行动推介会”上，贺晓薇老师执教公开课，获得市县两级教科院领导和与会老师的高度评价。在12月25日举行的“诸城市订单式半日教研活动”中，贺晓薇代表第一初中数学学科参与活动并做了题为“教学评一致性视野下的教学实施”的报告，为青年教师参与教改行动释疑解惑、指明方向。 孙凯萍、周兆才两位青年教师在教育教学中兢兢业业，深入教研，在学校青年教师课堂大赛讲中脱颖而出，参与诸城市青年教师课堂大赛并取得优异成绩。 王爱民、朱相霞、王春梅等老教师以身作则，工作严谨，积极热心，为青年老师们带了好头，起到了良好的引领示范作用。 周兆才主任身兼数职，分担学校团委工作，参与学校和级部信息宣传小组，负责级部学生管理，每天早来晚走，勤恳敬业，从无怨言。周主任还热心组织参与青年教师培养和课外活动，关心帮助青年教师个人生活，带动吴玉海、郭加伟、王志文等青年教师成长进步。同时，周兆才老师的个人教学成绩和班级成绩一直处在优秀行列。 张西刚老师作为跨校竞聘教师，一直以主人翁的姿态积极投入到教育教学中，今年更是担任了班主任管理工作，坚持靠班，班级工作井然有序，月月被评为“文明班级”。无论是级部还是学科组工作，张老师从不计较，顾大局、识大体，在办公室从不闲聊、清谈，一到办公室就认真投入工作，认真备课、做题，经常为学科教学提出建设性意见，并积极主动做好办公室卫生、打水等工作。 王春梅、贾荣红、吴玉海积极探索班级管理和数学教学工作方法，并在实践中认真落实，争创优秀班级。王成茵、黄洁、杨宗慧等老师工作认真积极，对学科组安排的工作执行到位并力争做到优秀，备课用心、规范、实用，尤其是王成茵老师一直坚持早来晚走，不做班主任却一直受家长委托说服教育学生，下午放学经常留下来和学生沟通交流。 正是因为有数学组全体老师的共同努力、相携前行，才有了优秀的数学学科。相信今后的数学组，将一直坚持“同心协力、合作共赢”理念，坚持改学改进，创造更加美好的未来！ 【英语组】 从9月份开始，每周四按时教研，研究学历案编写。臧蕊、李治恩、王春霞、王丽芸、汤梅等老教师针对九年级上册重难点进行了说课示范。臧蕊主动为青年教师讲授重点。王春霞经常为组内老师从教学处代领教学用品，有求必应。 9月25日，诸城市初中学段首届基于标准的教学研究“晒课”活动，邱宇作为晒课教师表现优异。10月份青年教师大赛讲中，邱宇、李玉珍脱颖而出。大赛讲期间牛玉玲、郭加伟、刘梦迪、李玉珍、臧蕊、邱宇、王丽芸、胡方芳、李春丽、李敏、王春霞、张雪梅等坚持全程听课。11月27日汤梅为滕州市教体局的各位领导老师做人机对话经验介绍，向他们展示了如何使用翼课网，引领他们到微机室，讲解了微机室的硬件配备等。 12月3日，为迎接潍坊市初中学校“基于课程标准的教学改进行动观摩推介会”，授课教师邱宇认真、谦虚、不厌其烦地改学案、课件等；观课教师: 汤梅、牛玉玲、杨丽均、胡方芳、李玉珍、李春丽、张雪梅、王志文、刘梦迪、郭荣、李治恩、王春霞、孙京霞、王丽芸、臧蕊、郭加伟、李敏等自始至终参加听评课，不辞辛劳，任劳任怨。整个过程自然流畅，受到参会教师的一致好评，尤其是潍坊市英语学科教研员给予了充分肯定。 12月21日应对疫情期间上网课，导致知识掌握不牢，研讨八年级下册补救措施。12月22日，邱宇、李玉珍、杨丽均等参加诸城市青年教师大赛讲，这个过程张雪梅、刘梦迪、郭加伟、崔友华等参加听评课，给予合理的建议，为他们取得优异成绩奠定了坚实的基础。 胡方芳主动承担705办公室打扫卫生，臧蕊、张雪梅承担出月考试题，张雪梅多次承担印材料。 总之，初三英语教师人人思想觉悟高、个人工作能力强，识大体顾大局，这是一个强有力的组合，相信众志成城，来年定会有大丰收。 【物理组】 物理组一共有14位老师，从年龄上来说可谓是老中青完美结合，平均年龄38岁左右。其中11位老师都是常年奋斗在毕业班的精锐骨干教师，3位年轻的教师是第一次教毕业班，其中苏岚青老师去年参加工作，李梦雪和司文晶老师是今年刚参加工作的优秀大学生。 李世华王术华杨著欣三位老师是我们物理组的定海神针，以他们丰富的教学经验引导我们前行。林保忠、李荣娟、隋梅霞、范芯君、马增海老师等是物理组的中流砥柱，在集体备课、编印学案以及在青年教师指导培养等工作中发挥了重要的作用。高贵明、张潇楠两位老师快速成长，先后在潍坊市“优质课”和公开课中获奖。苏岚青、司文晶、李梦雪三位“新毕业班”老师一开学便以极高的热情投入到工作中，经常看到她们早读就开始听课，积极向各位老教师学习。老教师们也都非常耐心的给她们讲解上课过程中应该注意的问题，三位青年教师的业务水平得以飞速提高。可以说整个初三物理组团队营造出了一种“和谐奋进”的教研团队氛围。尤其是在为两位青年教师磨课的过程中，所有老师都献计献策，主动帮两位老师备课，磨课，更加体现出了团队的力量是无穷的。 青年教师勇挑重担，迅速崛起。张潇楠老师主动承担在我校举办的潍坊市基于课程标准的教学改进行动研究”观摩推介会主会场的讲课任务。在精心准备下最终成功展示了一节高质量的公开课，并荣获“潍坊市公开课”称号。苏岚青老师经过一次次细致的讲课磨课，在“诸城市青年教师大赛”中名列前茅。 【化学组】 化学组老师在日常教育教学工作中兢兢业业，任劳任怨，出满勤，干满点。认真备课、上课，作业全批全改。常规业务好的老教师有李伟、张树政、隋家礼。青年教师有郑蕾、徐杰、耿岩、邴兴霞、王智萍、朱丽丽等。 老师们积极参加半日教研活动，研教材，通课标、定计划。积极进行课例研究、积极参与基于课程标准的教改行动。徐杰、郑蕾两位老师先后被学校推荐参加全市青年教师讲课大赛活动。化学组老师同心协力，积极为两位老师打磨，出点子、想办法，全力以赴，争创佳绩！ 徐杰老师在本学期的我市举行的青年教师课改讲课大赛中取得全市第二名的好成绩。郑蕾老师的成绩尚未公示。 潍坊市基于课程标准的教改研究行动观摩会活动中，化学组全体老师精心准备材料，用心安排讲课室、评课室等，在评课过程中踊跃发言，展示了诸城第一初中的科研氛围，得到了教科院及外市领导老师们的好评！ 王智萍、王素娟两位老师都生了二胎，孩子还很小。孩子病了也坚持在岗，她们都没有因为这个耽误教学工作。 青年教师郑蕾、耿岩、王旭祥、范春莉等老师特别注重学习，努力提高自己的教育教学水平。晚上、周末经常在办公室办公。特别是郑蕾老师，学校下发的中考题，早已全部做完，并且做了笔记，虽然参加工作才一年多，教育教学水平有了显著提高！ 【政治组】 政治组组8位成员真诚相待，互相学习，互相支持，互相帮助，用自己的热心、爱心、细心与诚心共同铸就了一支团结奋进、甘于奉献的和谐团队。 学期初，贾守梅老师因手术无法按时到校上课，左晓蕾老师坚持上了两周又休产假，刘永刚、郭进宝、李术明、陈佳丽四位老师连续代课，每人担任五个班的学科教学工作，从不叫苦喊累。尤其是郭进宝老师，腰疼严重，由于连续贴膏药导致腰部皮肤破了，都未曾请假休息；陈佳丽老师期间也曾身体受伤，但都不曾耽误一节课。 加强合作，提升教师教学教研水平。坚持集体备课，统一教学进度与教学内容，统一使用精心编制的学历案，统一检测内容，大胆进行课堂教学改革,实现了课堂教学的大容量、快节奏、高效率。积极开展组内教研，采取了深入课堂听课、办公室随时教研、微信教研等多种有效形式，将教研活动的重点放在提高课堂教学效益上，努力实现了以有效教研促教学质量提升。积极参加学校和上级部门组织的各种教研活动，拓宽自身的教学视野；积极与兄弟学校加强联系与沟通，取长补短，实现了优质资源互通共享，大大提高教师自身能力水平的同时，提升了教研组的整体水平。 【历史组】 一建设优秀教研团队历史组8名教师，呈4老带4新的格局。组内教师风气正，能力强。四位老教师无私指导，四位青年教师虚心学习。惠永胜、李宁两位青年党员老师工作上勤勤恳恳、任劳任怨，起到了模范带头作用。青年教师成长迅速，初步形成自己的教学风格。 二加强学科建设，形成学科特色 1.抓常规、重落实。 教师们认真研究课标，精心编写课时学历案、认真上课、批改作业、辅导学生。编写完成了九年级上下两册的课时学历案。卢新英老师、崔爱国老师，课堂检测多，作业批改认真及时。卢新英、赵砚秀老师还常常利用作业本与学生交流谈心，学生进步明显。 2.抓教研、重创新。 教师们积极参加各类教研活动，通过听课、评课活动，集思广益，取长补短。老师们积极参与教学评一致性课例研究，围绕课题，为王凤杰的教学设计出点子想办法。为提高课堂实效性，老师们在实践中还初步总结出“一讲、一背、一默、一练、一清”的有效学习模式。每节课都进行小测，检测方式多样，以听写为主，教师全批，学生全改。既增强了课堂教学的针对性和有效性，又极大的节省了学生的时间，提高了教学的效率。 3.加强中考题研究。老师们每人都做了10套以上的2020年全省中考题。通过做中考题，了解中考模式、考试类型、方向。分析中考发展趋，摸索应对策略。积极与课堂接轨，努力实施精准教学。每课课时学历案都设有“中考链接”一栏，对学生进行适当的学习方法、解题方法指导和训练。学生在做题中，熟悉中考题型中考做题方法。 4.加强对青年教师的培养。 想方设法调动青年教师的积极性，为青年教师提供教学实践锻炼的舞台。如派青年教师外出听课、听讲座，外出学习等各种教学活动，开阔了青年教师的视野，丰富了教学阅历。 本学期初，孙汉军老师举行一节骨干教师示范课，王凤杰教师举行一节新入职教师汇报课。12月份，教科院葛艳霞主任又听了惠永胜、孙汉军老师的两节推门课。针对存在的问题，提出了自己的教学建议。两位青年教师虚心接受。 作为新入职的青年教师，王凤杰进步最大，成长很快。在校青年教师课堂大赛赛课中获历史组第一名。在全市教学评一致性研究第一阶段赛课活动中，为全市历史老师晒了一节公开课。12月份参加全市青年教师赛课，又获得了94分多的优异成绩。同时，王凤杰老师善于学习，勤于思考，教学成绩优异，对教学中存在的一些问题，已开始深入思考，教学风格初步形成。