<p class="ql-block"> 首先，对过去两周（1.9—1.23）以来同学们在起床打卡、晨读背诵、体能训练、作业完成等四方面的表现进行量化计分，并公布个人总分和排名，对表现优异的同学和小组提出表扬！</p> <p class="ql-block"> 然后，指出与中考相关的几个重要时间节点，强调了时间的紧迫性。对居家作息时间进行了具体详细安排。对同学们提出更高目标：作业上“有错必改，凡改必会”；作息时间要与在校同步；平时学习要“比质量、比状态、比效率、比分数”！</p> <p class="ql-block"> 接着，引导学生制定科学合理的复习学习计划，另外在端正学习态度、克服焦躁心理、如何树立正确目标等方面进行了科学指导。</p> <p class="ql-block"> 同时，介绍班里优秀家长的案例做法，鼓励其他家长积极参与家庭教育。阐述学生居家学习家长的双重角色，强调其重要性和不可替代性，父母的言传身教会潜移默化地影响到孩子。</p> <p class="ql-block"> 另外，根据上级防疫要求和指示，带领大家学习防疫知识，减少聚集，做好防护。</p> <p class="ql-block"> 最后，<span style="font-size: 18px;">对同学们接下来的学习表现寄语了目标和期望，</span>号召大家要把握当下，不负韶华，家校携手，充实度过初中学业的最后一个假期！</p>