书香润假期阅读悦美好———中卫市第十二小学六年级师生寒假读书纪实

窝在窝里的猫

益智明理――我们爱读书； 良师益友――我们读好书； 行万里路――我们多读书； 学海无涯――我们勤读书。 书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者；书是一扇清新的窗，激励着每一个寻梦者；在这个美好的假期里，中卫市第十二小学六年级组竭力为每个孩子能敲开每一道门，打开每一扇窗开展了“书香润假期，阅读悦美好”读书活动。 准备篇 　　一本好书就像天空，可以让我们放飞梦想；一本好书就像大海，可以让我们沉醉其中，难以自拔……活动伊始，学校就向六年级学生推荐了相关书目！ 　　本次活动，每位老师、每个同学都精选了几本自读书目，同学们还在家里办起了家庭图书角。 　　为了保证假期孩子的阅读质量，老师们还指导学生做了阅读计划，并提出了明确的要求。 开启篇 　　2021年1月18日，在“感受文字之美，尽享读书之乐”的感召下，六年级组“书香润假期，阅读悦美好”活动正式拉开帷幕。 分享篇 　　听了大家的朗读，同学们都迫不及待的想要分享自己喜欢的故事及读后感受，展示自己的读书成果，一场场PK大赛在进行，读书签，读书小报，读书笔记读后感，线上分享会，异彩纷呈，交流不停。 　　古人说的好：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。”俗话说：“活到老，学到老。”是的，学生要学习，我们的老师也在不断的学习。 　　孙燕老师认为：书之所以有意思，在于虽然作者在倾诉其思想观点，但是语言跟作者本人的身体处于一种分离状态，向读者传递着细微的真情实感，轻扣心扉。希望你也能喜欢上阅读。 　　张亚萍老师说：对于读史之感受，我觉得用“读史使人明智”足以概括。人的一生是有限的，我们所能经历的也是有限的，读史就是一个能吸取无数经历的过程。这不仅可以丰富我们的人生，更能让我们“前车之覆，后车之鉴”，避免犯同样的错误。 　　王丽琴老师: 教师应该是终生学习的示范者，是学生读书的引领者。读于永正老师的《做一个学生喜欢的老师》让我明白了要让孩子们喜欢就要把自己先变成孩子，遵循教育的规律，要时刻以身示范。 　　鲁淑容老师:我翻开了这本书一《做一个幸福的教师》。他告诉我们年轻教师，通过“文化存款”才能获得持久的幸福。而他所指的“文化存款”就是阅读经典！ 　　骈静老师：读书是一个好习惯，一个人的收获跟大家一起分享就是大家的收获，就像快乐一样，与别人分享快乐你总能又收获到一份快乐！ 　　读书若水，川流不息，潜移默化，润物无声，让书香融入我们的假期，融入我们的生活，融入我们的校园。让我们积极参与到读书活动中来吧，让阅读成为一种生活习惯和新的风尚！