<p class="ql-block"> 2020—2021学年秋季学期,是非常特殊的一个学期。8月10日老七八年级师生平安复课复学,9月1日新七年级顺利入学。老师们经历了一个学期的网上教学重新站上了三尺讲台。</p><p class="ql-block"> 如何让老师们调整状态、及时充电?如何让老师们更好地面对经历了网课后状态起伏的学生们?这对我们教师培训工作提出了更高的要求。</p> 平安复课防疫培训 来护航 <p class="ql-block"> 历尽千辛万苦换来师生平安复课,防疫工作不可松懈。8月10日复课之前,我们开展了校园防疫常态化工作培训。让每一位老师熟悉防疫工作流程,学会突发情况处置的方法。疫情防控重于泰山,一初人谨记于心。</p> 暑期培训交流心得 通有无 <p class="ql-block"> 暑期培训涉及面广,是老师们复工后参加的第一场深入的培训。及时交流培训所得非常重要。8月末,我们举办了“暑期培训交流会”,老师们互相分享心得感受,在分享与碰撞中成长,为正式复课做好理论铺垫。还表彰了培训优秀学员,激励老师们继续奋进。</p> 青蓝工程携手共进 老带新 <p class="ql-block"> “青蓝工程”师徒结对是我校非常重视的传统师训项目,也是学校持续发展的重要动力。经验丰富的老教师不遗余力倾囊相授,年轻教师勤奋好学。良好的氛围让“青蓝工程”扎实有效。</p> 身正为范师德培训 立规范 <p class="ql-block"> 身正为范,师德师风是我校常抓不懈的基本底线。开学伊始我们就组织全体教职员工进行了师德专项培训,并签订了“师德承诺书”。每位教师庄严对许下重师德、守师风的承诺。</p> 新进教师首秀一初 见面礼 <p class="ql-block"> 新教师为学校注入新动力。如何让新教师更快适应“光谷一初教师”这一角色?如何让老师们尽快了解新伙伴?新教师见面课活动解决了这一问题。</p><p class="ql-block"> 这不是一节简单的课。课前全教研组集体备课磨课;课中领导们老师们认真观课;课后评课议课加反思。持续了九月份一整月的展示课活动完成后,新老教师互相了解融合的目的完美达成。</p> 三校联谊同课异构 促交流 <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(255, 240, 197); font-size: 18px; color: rgb(87, 45, 28);"> 11月底华中科技大学附属中学、武汉市光谷第一初级中学、武汉市光谷第二初级中学三校联合教研活动如约进行。为推进东湖高新区新优质学校 “新教师”“新课堂”“新学生”项目建设,提升课堂教学效益,由光谷一初牵头承办了此次“同课异构”课堂教学研讨交流活动,来自三所学校的八位骨干教师为大家带来了八节展示课。东湖高新区J1学区联盟各校的90余名老师参与观摩和研讨。</span></p> 专家指引理论水平 大提升 <p class="ql-block"> 充分利用区“优化平台”项目进行教师专业化发展的培训。针对老师们的需求,专家量身定制了培训课程。我们制定了课堂教学、集体备课教研、班级管理等培训课程。从10月到11月我们共组织了5次培训活动。一场场专家讲座,一次次交流反馈,让老师们收获满满。</p> 团队拓展凝心聚力 携手进 <p class="ql-block"> 为舒缓教师工作压力,打造活泼又团结的团队,11月底我们组织了教师团建拓展活动。一项项需要团队齐心协力完成的任务和游戏让老师们在欢快的气氛中加深了感情,提升了团队的凝聚力。</p> 课标学习明确目标 塑核心 <p class="ql-block"> 我们的课堂教学是否偏离轴心?我们对课程的理解是否通透?我们有多久没看过课程标准了?带着这些疑问,11月我校开展了“学课标、研课标”活动,从青年教师到骨干名师,人人学课标、人人研课标,通过这一活动,让老师们重新确定我们课堂教学应该教什么、应该怎样教!</p> 常思教学提笔成文 促成长 <p class="ql-block"> 以“研读课标”为契机,我们举行了青年教师论文比赛。老师们将自己平时教学中和课标研读过程中的所思所得总结成文,让自己在反思中成长。我们还组成了评审小组,对20篇论文进行了盲评,评出了一二等奖。</p> 凤鸣一初赛课活动 展风采 <p class="ql-block"> 从11月初持续到12月底的“凤鸣杯”青年教师赛课活动是本学期的一场较大规模活动。35周岁以下教师全员参赛,每个教研组成立评审小组。参赛教师认真备课,备课组集体研课。全教研组参与听课,评委认真打分。最终各教研组评出一二等奖,并为老师们颁奖和奖励图书。</p> 高度重视心理健康 疏压力 <p class="ql-block"> “超长待机”的一个学期,让老师们免不了的身心疲惫。一场心理健康辅导课如同一场及时雨。专家的讲座、同伴的交流、案例的剖析,让老师们负面的情绪得到宣泄和疏导,让老师们的心境也变得豁然开朗。</p> <p class="ql-block"> 教师发展是学校发展的原动力,教师培训是教师发展的核心工作。教师专业发展之路永无止境,我们将抓实常规、不断创新、开拓进取,为光谷一初发展赋能!</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">|撰稿编辑:陈凤玲</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">|审稿:陈尧彦</span></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">武汉市光谷第一初级中学</span></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">2021年1月</span></p><p class="ql-block"><br></p>