八年级——起点

I am Chinese

八年十二班苏鑫 　　也许是我没有长大，虽然初中生活已经流逝了一半，而我却感觉刚刚开始。 　　七年级时，因为环境陌生，也因为不自信，使我做事犹豫不决，擅长做的事也做不好了。七年级我还处于适应的阶段。八上，才是我的起点。 　　在八年级刚开学时，老师为了让我们认真预习，布置了一个令我提心吊胆的任务——每节语文课都会抽取一名同学充当老师给同学们讲课。我每一节语文课都忐忑不安地祈祷不要抽到我，因此，我每一节语文课都会按照要求认真预习。终于，越怕什么越来什么。有一次，我“幸运”地被抽到了。我畏手畏脚地挪到讲台上，像一台年久失修的录音机，结结巴巴地讲着。突然，我偶然间望见了老师满含笑意和慈祥的眼睛，目光中饱含着鼓励，似乎在说：“你讲得真不错，加油，继续努力，自信一点。”我的心中顿时充满了力量。虽然磕磕绊绊，但是我没有让自己失望。感谢宋老师，是您给我自信和勇气。 　　友谊是什么？我在八年级上学期有了答案。 　　第一次月考后，学校组织八年级去体验一次研学“旅行”。名为“旅行”，其实是第二次军训。我们的“旅行”很不顺利，第一天就阴雨绵绵，加上“旅行”的地点人烟稀少，去食堂的路上到处都是隐藏的小水坑，一不留神就会被小水坑“陷害”。我没有听从教官的教导，和同我一起打闹的同学踩进了小水坑中，我的鞋湿透了。深秋刺骨的风吹着我湿漉漉的脚，冻得我直打冷战。回到寝室后，我们的寝室长小王同学默默地从书包里拿出了一双鞋，说：“这是我备用的鞋，你先穿着吧。”我接过这双鞋，感动得说不出一句话，竟连一句“谢谢”也没说出口。他让我真切地感受到真挚的友谊。 　　八上的学习状态是很重要的，尤其是学习数学，容不得一丝懈怠。 　　八年级紧张的学习进程丝毫没有感染到我，我的学习状态也不如刚开学时。我考前潦草地复习了课程，更忽视了最不该忽视的数学。考试后，我自信满满地对父母说：“我一定能考一个好成绩。”通告成绩时，我的三门主科都很不错，当读到数学时，它却一下子给了我当头一棒。“六十四分”。我的兴奋瞬间就被打到最低点。得到卷后，我越看越生气，越看越委屈，本应答对的计算题却一分没得，暴怒的我不受控制地把卷撕成了碎片。好心的同桌一边帮我复原试卷，一边安慰我，给我鼓励。在她的鼓励下，我重新振作起来，不再因成绩而懊恼，而是找出问题，解决问题。“功夫不负有心人”，在同桌的鼓励和我的努力下，我终于在期末考为自己扳回一局。 　　八年级上学期——一个充满了欢笑、感动和泪水的学期，我将把八年级当作我的努力的起点，坚持在这条路上一直奔跑，奔向下一个学期。