我讲抽象画

张耀来

水墨抽象实验第一次汇看的课堂记录 （根据录音整理） 经过一周无限制的自由尝试，想必大家对水墨材料的性能有了一定的了解，在正式开始课题训练之前，我想先把抽象的概念跟大家讲一下。这只是我个人的观点和学习体会，不完全肯定，只是讲出来供大家讨论，有不对之处，欢迎大家批评。 首先要有一个清醒的认识，不能说凡是画“抽象画”的就是“大师”，画“具象”只能当画匠（针对学生中对学习写实绘画时有这样认识的偏见而言）。抽象绘画其实并不像想象的那么神秘，如我们能掌握一定的抽象法则和语言技巧之后，还是能从具象画面快速过渡到抽象绘画的。当然，抽象绘画也并不是简单的画两笔就能完成的，它本身是有难度的。抽象绘画不比具象绘画，具象绘画在绘制过程中有参照物，俗话说“照猫画虎”，只要受过一定专业训练的都能顺当的把握塑造形体，而要想画出一幅好的抽象画（糊乱涂鸦除外），那就不是那么容易了！因为它没有参照物，我们只能凭空想象，这里面的确有一定的难度。就拿我之前在做机场壁画的时指导学生完成的这几幅抽象画来举例吧，我个人感觉这过程中所花费力气不亚于指导完成那两幅大型壁画。一幅抽象作品首先要保证从视觉上看上去比较舒服，这就需要反复调整，包括画面的肌理、节奏、黑白灰分布，调整形等等。 我们在创作抽象绘画作品时从形上看基本都是抽离掉一定空间距离的“平面形”，但在画面构图上讲与具象绘画的要求差不多，大同小异，也要考虑大小、曲线、直线的分割，大部分都是属于平面构成这方面知识。 抽象绘画中一些看似偶然的效果，类似水墨渲染，包括撒金、贴纸，那些大小、聚散，都是要反复的实验后做出来的，这看似偶然实际上里面理性的东西很多。下面是我九十年代初出国之前所画的抽象作品，那时各种艺术思潮、流派不断涌入，对自己艺术思想也有冲击，也随潮流试着画过一些抽象作品，我做了一些肌理实验，想尝试色彩，线的分割，还有笔触与情感上的表达。 <h1>下面我们就抽象来讨论这样几个问题，首先要弄清楚：什么是抽象？</h1> 抽象 字面解释意思是把形象抽掉，只留一个概念。我们能感觉到的东西都是具体的。把很多类似的具体东西集结起来，抽出它们最本质的东西，忽略掉其他部分就抽象了。绘画艺术的抽象从何而来？从传统发展而来；从具象基础中来；从生活和情感中来 抽象艺术的由来抽象表现主义(Abstract Expression)又称抽象主义，或抽象派。二战后直到20世纪60年代早期的一种绘画流派。抽象派这个字第一次运用是在1946年由艺术评论家罗伯特·寇特兹所提出来的。抽象派从技巧上说，最早可追溯到超现实主义、立体主义、表现主义，抽象派起因在于它表达了艺术的情感强度，还有自我表现等特性。和欧洲一些强调抽象图腾的艺术学校:如包豪斯等都有关联。之后的康定斯基的实践，参与艺术探索实践的还有塞尚、毕加索、勃拉特等表现主义理念：艺术不是重在模仿自然，而是重在通过色彩、线条的选择来表现感情。如同音乐抛开歌词一样，还能一样优美动听。这为抽象艺术建立了基础 塞尚波拉克 毕加索罗伯特德劳内 塞佛里尼克特斯维特斯波洛克 苏拉热 <h1> </h1><h1> </h1><h1>蒙德里安一位抽象艺术的探索者</h1>直到1904年，皮特·蒙德里安还是一位自然主义的写实画家。然而，即使在他早期的风景画中，也可以看到几乎伴随他一生创作所特有的那种垂直与水平方向对位的构图。 1917年，蒙德里安和2位朋友组建了名为“风格派”的社团。次年，他发表了 “风格派宣言”，他宣称将以毕生之力，用抽象的造型和中性的色彩来建立起一种带有普遍意义的形式语言，它由一些最基本的元素所构成：直线、直角，和几种最常见的色彩。这种美学思想后来成为现代工业和建筑设计中的重要元素。蒙德里安、康定斯基和立体主义，共同奠定了现代设计的基础，对人类生活的方方面面产生了难以估计的影响。 《开花的苹果树》之一 《开花的苹果树》之二 《开花的苹果树》之三 《开花的苹果树》之四 在接下来的作品中，他进行对合理的空间秩序的探索，与此同时，抽象化的倾向越来越明显，以至于树的形象已经完全消失在网状的线条结构之中。 <h1> </h1><h1> </h1><h1>康定斯基一位抽象艺术理论与实践的奠基者</h1> 瓦西里·康定斯基（1866-1944），俄裔法国画家，杰出的艺术理论家、诗人、剧作家。被公认为抽象艺术的先驱，现代抽象绘画的创始人。康定斯基的绘画作品初期受印象主义影响，够又受野兽主义影响，1921年以后因受构成主义的影响，画风由自由的、想象的抽象，转向几何式的抽象，试图把抒情的抽象和几何的抽象结合起来，在几何形的结构中，以光和色来表达幻想、幽默与神秘。 <h1>好，明白了些道理就开始训练吧！</h1> <h1> 学习抽象画的一些路径</h1> 一以具象物体影像组合成新的抽象外形。把具象物放在投影仪上，投在白纸，然后反复研究布局分布，当然摆弄这些东西是很有讲究的，反复的实践才能做成。直到满意为止，然后，将形的投影描绘出来即可了。 二临摹变体学习基本法则 这也是一种方法。这是毕加索把委拉斯贵支著名的一张作品改成另一种形式的作品，面貌软变了！但实际上这两张画从构图到布局几乎一致，而基本的法则、重心、视觉中心各方面更是没有变化。也就是说明抽象与具象的画的距离差的并不远，它的内在的核心是一样的， 以上只是我个人一孔之见，有不当之处，欢迎批评。谢谢大家！ 张耀来 毕业于天津美术学院获学士学位，公派赴德国高级学者。 天津美术学院教授、硕士研究生导师、壁画与历史画画家。 中国美术家协会会员、天津美术家协会书籍装帧艺术委员会副主任