中二班——好书推荐（寒假第一周）

@LUCKY！

本期绘本推荐：你看起来好像很好吃 推荐理由 　　《你看起来好像很好吃》这本绘本讲述了一个温馨感人的故事，霸王龙在遇到小甲龙之前它是孤独的，从未被人信任过、关爱过。 在遇到小甲龙之后，小甲龙对“爸爸”的无限信任、真诚关爱和无比骄傲，让霸王龙尝到了被爱、被信任的滋味。因为彼此爱着，它们都不孤独。霸王龙为小甲龙挡住敌人的袭击，教它各种本领，并帮助它回到了父母的身边。在一起的日子，对它俩而言都是一段幸福的时光。 绘本告诉我们：每一个人心里都有一颗爱的种子，人与人之间交往的真谛是信任、关爱和鼓励。 亲子共读小贴士 　　在阅读之前，家长可以和孩子介绍霸王龙和甲龙的知识，让孩子对故事角色有个初步的了解。 引导孩子观察画面，并猜想“很还吃被吃了吗？”“霸王龙为什么不吃很好吃？”“霸王龙还为小甲龙做了什么？”，感受书中角色的内心活动，体会小甲龙和霸王龙之间的情感，理解爱与被爱的快乐。 完整阅读后，也可以通过演一演的形式，让孩子真正进入绘本的世界中。家长要以孩子为主体，适时、适当地让孩子展开想象，提高他们的思维能力、想象能力。 绘本欣赏 　　很久，很久，很久以前，在一个晴朗的日子里。山嘭嘭嘭地喷火，地咚咚咚地摇晃。就在这个时候， 　　甲龙宝宝出生了。 　　在那么大的地方就只有他一个，甲龙宝宝觉得好孤单，抽抽搭搭地哭起来，一边哭一边走。。。 　　嗷呜~ 　　“嘿嘿嘿嘿，你看起来好像很好吃。”霸王龙滴滴答答地流着口水，正要猛扑过去，就在这个时候…… 　　“爸爸！”甲龙宝宝一把抱住了霸王龙，“我好害怕哟！”霸王龙吓了一大跳，不由地说：“你怎么知道我是你的爸爸呢？”“因为你叫我的名字呀。知道我名字的，一定就是我的爸爸。 霸王龙听到小甲龙深情地叫他爸爸时，霸王龙会怎么想呢？ “名，名字？”“嗯，你说‘你看起来好像很好吃’。我的名字就叫‘很好吃’嘛。”霸王龙瞪大眼睛。 　　“我饿坏了。”“很好吃”开始嘎吱嘎吱地吃起草来。“真好吃！爸爸，你也吃点吧！”“嗯……啊……还不如吃肉……不，不不不，爸爸不饿，你都吃掉吧。”“谢谢，我要多吃一些，早点长得像爸爸一样。” “啊？长得像我一样……”霸王龙小声地说。就在这个时候…… 　　吉兰泰龙走了过来，眼里闪着红光，“嘿嘿嘿，看起来好像很好吃。” “叔叔，你也知道我呀？”“嗯——那当然，因为好像很好吃嘛！”说着，吉兰泰龙就张大嘴巴，向“很好吃”猛扑过去。喀嚓！ 　　“啊哟——” 霸王龙护住了“很好吃”，然后忍着疼痛，啪地甩出大尾巴…… 　　咣当！ “很好吃”什么都不知道，还在一个劲儿地吃草。 　　吃饱了，“很好吃”睡着了，睡得很香。看着它，霸王龙小声地说： “你想长得像我一样啊……” 那天晚上，霸王龙心里一阵阵地疼，比背上的伤口还要疼。 　　第二天早晨，嘭！山又喷火了，响声吵醒了霸王龙，“很好吃”不见了。“他到哪儿去了呢？” 霸王龙嘣嘣嘣地到处找：岩石后面，池塘里面，森林里面，草丛里面…… “会不会昨天的吉兰泰龙……” 就在这个时候，“爸爸！” 　　“很好吃”背着红果子回来啦。 “你吃这个吧。你不喜欢吃草，这是我从山那边摘来的，是不是很棒？” “干，干吗走那么远？太危险了！”霸王龙生气地大声叫着。 “对不起，我以为爸爸会高兴呢……对不起！” 　　“我知道了。好了，好了，不要哭啦。”霸王龙说着把一个红果子啪地扔进嘴里。“谢谢，‘很好吃’，真的好吃哎。”从第二天起，“很好吃”每天早晨都会去摘红果子。 　　不久，霸王龙开始教“很好吃”各种各样的本领。“‘很好吃’，这是撞击。” “很好吃”看着说：“哇，太棒了！我也想早点长得像爸爸一样。” 　　霸王龙又教“很好吃”怎么甩尾巴。“很好吃”看着说：“哇！ 太棒了！我也想早点长得像爸爸一样。” 　　霸王龙还教“很好吃”怎么吼叫。“很好吃”看着说： “哇！太棒了！我也想早点长得像爸爸一样。” 　　就这样，日子一天一天地过去了。有一天晚上，霸王龙说：“‘很好吃’我已经没什么能教你的了，今天，我们就分开吧，再见！” “不要，不要！绝对不要！”“很好吃”扑簌簌流下了眼泪。“我要长得像爸爸一样。我一定要和爸爸在一起！”　“　‘很好吃’，你不应该长得像我一样。不，你也不会长得像我一样。”　“不要，不要！绝对不要！”　“好。那么，咱们赛跑吧，看谁先跑到那座山上。如果你赢了，我就会一直和你在一起。” 　　“好，我不会输的。” “很好吃”擦了擦眼泪跑起来。他拼命地往山上跑啊跑啊。 “我要一直和爸爸在一起！ ” “很好吃”头也不回地，一个劲儿地往山上跑去…… 　　霸王龙离开了“很好吃”。 　　很好吃找到了自己的爸爸妈妈。 　　“再见，‘很好吃’。 ” 霸王龙小声地说着，吃下一个红果子。 ❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤ 更多精彩内容请关注下期优秀绘本推荐，如果您有喜欢的绘本，也欢迎给我们留言哦！