金牛驾到 玩转寒假 四(2)生活记录一

邰桂玲

<p class="ql-block">  比心、亮嗨,画面十分温馨。金牛新年驾到,我们又长大了一岁!</p> <p class="ql-block">  孩子们认真的阅读老师安排的任务!</p> <p class="ql-block">  中华民族的传统节日,凝结着中华民族的情感、力量和智慧,承接着中华民族的文化血脉,更是维系国家统一、民族团结和社会和谐的精神纽带!</p><p class="ql-block"> 腊八节,向学生布置小调查,对春节及春节文化习俗开展探究,无论结果如何,定会在学生的脑海留下痕迹。</p> <p class="ql-block">  提到劳动教育,大家往往不自觉地就会想到这些场景——在校做值日,回家做家务,在基地实践等等,随时代的发展,劳动教育的内涵多元化起来,也有着巨大的想象空间。</p><p class="ql-block"> 这个假期更是这样,从上到下都重视孩子假期生活的意义和质量,四(2)按要求开展“五育”并举的假期生活。</p> <p class="ql-block">  小院不大,也得及时扫落雪…</p> <p class="ql-block">  马欣悦说“我在家,院里的雪就是我和弟弟的”。</p> <p class="ql-block">  腼腆的小闵俊男认真,干自己力所能及的事,为家里面的花花草草浇水。</p> <p class="ql-block">我的房间我“做主”,按时清扫,擦柜子、扫床、扫地我能行!</p> <p class="ql-block">  穆斯丽麦同学的妈妈是当地清洁工,常常周末看到姑娘帮妈妈清扫街道的身影。这不又是一场大雪,她不怕冷,做起来妈妈的帮手!</p><p class="ql-block"> 所以说:一切的教育不会是无根之木。</p> <p class="ql-block">  四(2)这个集体,团结一致,定会杨帆启航正当时!</p>

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