“激励自我促进成长”——雁塔区藤信幼儿园

藤信园

有人说幼儿园教师是主持人，有人说幼儿园教师是演员，还有人说幼儿园教师是舞蹈家……幼儿园教师每天都扮演着各种各样的角色，为了让孩子们能够在更专业的教育环境中健康快乐成长，同时，提高幼儿教师整体素质和业务水平，我园在本月19日—20日举行幼儿教师基本功大赛。本次基本功大赛的比赛内容为手工制作、舞蹈、硬笔书法、钢琴弹唱共四项。 此次竞赛本着公开、公平、公正的原则，参赛教师共63人，每位教师都精心准备、积极参与。在才艺展示环节中，参赛选手们纷纷登台展示自己的表演，有优美动人的舞蹈，还有有悦耳动听的琴声。让我们一起来看看精彩瞬间吧 一、手工制作 本次手工作品要求每位老师在画板上制作，以唯美、森系、动物为主题，立体美观。每位教师都积极参与，认真对待，充分发挥自己的创造力，通过涂、剪、折、卷、粘等各种制作手法，将各种物品巧妙地组合在一起，形成各色各样、别具匠心的一幅幅精美并富有童趣的作品。 认真打分评委老师们 作品展示 　　心灵手巧，十指连心。每一副作品都是老师们认真构思，精心选材出来的。纸浆、衍纸，彩泥、水粉等等，在老师们的手中变成了一幅幅巨作。 　　爱到最美是陪伴 二、舞蹈 舞蹈环节更是精彩纷呈，不同风格的民族舞、现代舞，拉丁舞，儿童舞令人赏心悦目，将整场比赛，推向高潮。 身姿曼妙情感动人 规范的动作，生动的表演，舞出了教师们的活力和时代的风采； 三、硬笔书法。 硬笔书法是艺术性和实用性的有机结合，属于基本技能的训练。它可以指导帮助我们正确地使用硬笔熟练地书写出规范、美观的汉字。 　　“好习惯成就好人生”，此次书法比赛不仅为教师们提供了一次展示个人才能的机会，极大地激发了教师们的兴趣，为今后正确、端正地书写，养成好的书写习惯打下了扎实的基础。 教师们以良好的精神状态，扎实的基本功，尽情挥洒。短短十几分钟，一幅幅作品便展现在大家面前。 四、弹琴弹唱 钢琴能培养人的气质，陶冶人的性情，锻炼人的毅力，培养独立思考和解决问题的能力！教师的弹唱更能为日常的教学增添色彩。让孩子们爱上音乐。钢琴演奏分为两个环节，一是自备钢琴曲弹奏，二是现场抽儿歌准备五分钟后弹奏。 　　伴随着悦耳的歌声，悠扬的曲目随着参赛教师跳动的手指从钢琴里溢出； 　　音乐的语言可以幽默、伤感、空洞、朦胧、激烈、妩媚。 音乐的形状既可以圆滑妄婉，有可尖锐凹凸。 音乐的表情可多可少，可浓可淡，但只可有，不可无。 每一个音乐作品其实都在表现一种性格、一份心情、一个场景、一个故事。有时让你泪流满面或手舞足蹈，有时只给了你淡淡的色彩、幽幽的回忆。 　　一份努力一分收获，园领导在肯定老师们优秀成绩的同时也指出了不足之处和需要努力的方向，并对获奖教师表示祝贺，颁发荣誉证书。老师们也对此次的基本功大赛感想颇多！ 　　“学无止境”，本次的考核活动不仅仅是对教师的一次检验，更是教师们之间相互学习、切磋的机会。教师要适应社会和幼儿的发展，就要不断提高自身的专业素养，强化反思意识，并明确反思内容，掌握反思方法，养成反思习惯，努力提升反思的能力，实现自我学习、自我提高的发展。