<p class="ql-block"> 时间总是匆匆而过,转眼间一个学期就要结束了,回首这一学期的工作,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结:</p> <p class="ql-block">一、培养良好的班集体。</p><p class="ql-block"> 能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集体是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。我们班是一个新组建的班级,新的老师,新的同学,因此为了更好的学习,从一开学我就致力于培养良好的班集体,本学。我主要从以下几方面入手:</p> <p class="ql-block">(一)注重教室文化的建设。开学初,由于教室是暑假刚粉刷的,我根据学校要求,组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,设置图书角、植物角,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。</p> <p class="ql-block">(二)注意班干部的培养。由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。</p> <p class="ql-block">(三)组织集体活动。在学校组织的集体活动中,我与同学们一起参加。在这一次次的活动中我们即得到了领导的肯定,也充分的调动了同学们的积极性,激发同学们的集体荣誉感。</p> <p class="ql-block">(四) 培养学生文明礼貌的习惯即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,搞好班级卫生工作,保持班级的洁、净、美,这些都由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。</p> <p class="ql-block">二、加强家校联系。</p><p class="ql-block"> 孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用班级群、或是平时放学时,家访时与家长进行交流。</p> <p class="ql-block">三、培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。</p><p class="ql-block"> 现在,经常提到“要改革课堂教学,调动学生的学习积极性,老师是课堂教学中的组织者和指导者”等字眼,在课堂教学中,也经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动。如让学生闭上眼睛听录音,欣赏课文某个片段。要求学生看图回答有关问题。分四人小组自读自议课文,画出生字词。分角色朗读课文,让学生说出自己喜欢的词语和句子,用游戏形式巩固生字,用表演形式体会课文中角色的思想感情。这样,既调动了学生参与课堂教学的积极性,又训练了学生动口、动脑、动手的能力,也培养了口头表达和扮演角色的能力。</p> <p class="ql-block">四、德育为教育之首</p><p class="ql-block"> 重视思想教育,要成才先成人。思想品德教育不容忽视。本学期,我结合政教处“讲文明,知礼仪”的主题活动,处处要求学生严格按照《小学生守则》《小学生日常行为规范》及《学生在校一日常规》的标准要求学生,一学期来,我班做好事的多了,违规违纪的少了。家长也反映孩子在家表现好了,长大了,懂事了!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">五、今后努力方向</p><p class="ql-block"> 1、要加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。</p><p class="ql-block"> 2、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。</p><p class="ql-block"> 3、加大鼓励和表扬力度。</p> <p class="ql-block"> 付出一定会有回报,经过一学期的努力,班级工作取得了一定的成绩,但也存在一定的问题,比如遇到学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通较少,这些问题我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班级管理水平。班主任工作精心而又繁琐,他是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。在今后的教育生涯中,我将用心继续耕耘属于我们的那片园地。</p>