<p>尊敬的各位家长:</p><p> 本学期学校教学工作已经结束，假期模式已经开启，现就假期工作强调如下，希望得到您们的鼎力支持！</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一、疫情防控不放松 </b> </p><p> </p> <p> 寒假期间非必要不出省（出省回来的要隔离)，如果有外出出省的情况，必须要上报到班主任处。师生健康行踪记录卡在开学前14天每天做好体温监测记录。开学时要上交！</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">二、学霸不学霸，关键看放假。</b></p><p> </p> <p> 又是一个长长的假期，正是小孩自我查缺补漏的好时机，更是小孩拉开差距的好机会。考完后在班上集中时已经召开了假期动员会，同学们也许下了庄严的承诺，请您协助督促执行到位。</p> <p>1、先累计寒假作业总量，再计算每天平均完成作业量，并积极主动的完成假期作业，这是假期学习的底线。要求小孩自己制作好假期学习生活记录本，如实记录好自己每天的学习内容，学习时间及其他活动情况，并由家长签字。</p> <p>2、根据自己的学习特点有针对性的完成查缺补漏工作。</p> <p> 3、及时将小孩假期里的正能量图片发在群里共享(如:刻苦学习，体育锻炼，学做家务，孝老敬老，社会公益等)</p><p><br></p> <p>4、协助小孩制订寒假作息时间表:</p><p>建议如下:</p><p>起床:7:30前</p><p>上午学习时间:不少于2.5小时</p><p>下午学习时间:不少于1.5小时</p><p>晚上学习时间:不少于2小时</p><p>每天锻炼时间;不少于1小时</p> <p>5、每天需对一个学科的一个章节识记内容，以家长抽背，小孩回答的形式，用语音发送到班级群，特别要加强对地理、生物学科的抽查，促使同学们形成你追我赶的假期学习模式。</p> <p>6、管好智能手机等电子设备产品，密切注意小孩的交友范围，切实做好安全防范工作。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">三、丰富阅读生活</b></p><p><br></p> <p> 根据县教体局下发的“假期读好书”活动方案，并结合我校大阅读实际开展情况，利用寒假在家时间，通过阅读·交流·分享等形式，开展“亲近经典，书香新年”活动，同时布置相关作业:</p><p> <span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 1.每天完成读书笔记1次，累计20次。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 2.根据推荐的书目，书写读后感2篇。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 3.每天坚持书法练字1张，累计20张。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 4.完成关于阅读手抄报1份。</span></p><p>寒假推荐阅读书目：</p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">1.《伟大也要有人懂：一起来读毛泽东》 韩毓海 著</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">2.《本色英雄张富清》 谭元斌 著</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">3.《读故事塑品格——长征精神青少年读本》 王向阳、高宏群 编著</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">4.《佳佳·伽伽》 郑丽蓉 著</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">5.《铁骨忠魂》（青少年版）</span></p><p> 开学后，由各班语文老师要收集好相关作品，组织班内评比（每班报送读书笔记5篇、读后感1篇、手抄报1份）上交教学教研处，届时学校将组织校级评选并在全校进行展示和表彰。</p> <p><span style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 18px;"> </span><b style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 20px;"> 愿你我共同携手，为小孩创造一个充实、健康的假期生活。</b></p>