萌娃们的多彩假期

云渺渺水茫茫（李睿）

每日

参与

习作

阅读

之星

孝亲

传胡集

倡导

一篇

家长

我们悦读在线

我运动，我健康，我快乐

美好生活，劳动创造

在艺术殿堂

亲情陪伴，每日一读

（把阅读带到家庭，把爱送给家人）

尽情娱乐尽情嗨

当然，作业，我们是认真的

喜庆年味

记得亲近自然，用镜头记录美好

1.每日早晨8：30前在群内报告孩子健康信息“某某健康”，有特殊情况及时私聊告知班主任。

2.完成《寒假作业》。

3.开展五个“一”活动。

（1）每日一拍：以照片形式记录寒假生活，晚上7点之前发到班级群并配以文字，鼓励发朋友圈。

（2）每日一读：每天坚持为家人朗读10分钟文章或诗词等，专门笔记本记载（时间，时长，对象，内容），家长签署“属实”字样。

（3）每日爱劳动：每天至少参与家务劳动一次。

（4）每日孝亲敬老：坚持每天有一桩除参与家务劳动以外的孝亲敬老行动。记载到“日行一善”（家长签署“属实”字样）。

（5）每日爱阅读：不少于20分钟，阅读笔记不少于50字。开学后利用班会、课前三分钟分享活动向大家推荐一本自己喜欢的书。

4.与亲人一起观看春晚，并尝试对节目进行评价。

5. 社会实践活动：以时间为序，编写家庭二十年编年史。每年记录一两件最值得纪念的大事，一句话，一段话均可。并写一篇《说家史，诵党恩》习作，不少于500字。

6.关注“全国少工委”微信公众号，参与“红领巾爱学习”网上红领巾队课学习，撰写体会文章一篇（可以不写，倡导人人参与）。

7.防疫宣传（文章，书法，绘画，手抄报），自选一种形式，1月30日前完成交老师，优秀作品传胡集论坛（可以不做，但倡导人人参与）。

8.体验传统民俗活动，春联剪纸，年画，灯谜，民间艺术等。倡导人人写一篇参与传统文化的相关习作。优秀习作传胡集论坛并向外推荐。

开学评选“阅读之星”“作文之星”“孝顺之星”（这项需要家长推荐并简单阐述），颁发奖状奖品。进行“优秀阅读笔记”展览。