<p class="ql-block"> 回顾一学期的英语教学工作，我们以英语新课标为指导，以英语教学为抓手，使各位英语教师在业务能力上有了不同的提高，在本学期中，我校英语教师追求教育内涵的发展，加强师资自培，坚持以学生发展为本，以学生课程开发为方向，以多元智能为理论指导，以课堂教学策略和整体学习为突破，努力推进教育教学改革的深入发展，在教学教研方面，我们做了以下几点。</p> <p class="ql-block"> 一.团结协作，提高英语教师的专业素质，发挥集体备课的优势。</p><p class="ql-block"> 每周一下午集体备课，备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的办法，备课做到三定，(定时间，定内容，定主备课人，)四统一，(统一教学目的，统一重点，统一作业内容，统一教学进度)。每次备课明确本单元教学内容的重点，难点，疑点，参考教法等，同年级教师进行讨论，最后达成共识之后，形成文字形式文教案，充分发挥集体备课组的力量，做到教学资源共享。</p> <p class="ql-block"> 二.听评课，建立起教学实践和教学理论之间的桥梁。</p><p class="ql-block"> 听评课既是教学活动，又是科研活动，它在教学实践和教学理论之间建立起一座桥梁。它既是一个验证理论，指导实践的过程，也是一个实践操作，升华理论的过程。在听评课中可以学习吸收大量的教学理论，经验和先进的教学信息。可以交流经验，教学相长，也是教育同行进行教材分析，教法也能使大家各抒己见，让不同的见解摩擦，让不同的思想碰撞，争论辨别，继而取长补短，共同提高。</p> <p class="ql-block"> 总之，一学期以来，我们英语组教师注意自身素质的提高，始终以高标准严格要求自己，在英语教学中取得了一定的成绩，我们的工作还有很多需要提高和改进的地方，在今后的教学工作中，我们决心再接再厉，努力工作，为把我校的英语教学工作提高到一个新层次而奋斗。</p>