妙手生花社团活动总结

彭娟

<p class="ql-block">  站在岁末,透视过去一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现。回眸望去,过去的一幕慕在不知不觉中充实。似乎刚成立妙手生花社团的记忆依然就在心头展现!一直很庆幸我们能成立这样一个社团,在这一学期的时间里,我们也学到了不少,虽然一开始对于这个工作不知道如何下手,但我们一直在摸索中前进,虽然磕磕盼盼,但也收获很多。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  本学期我们主要开展了三次社团活动。每一次我们都是用心准备,提前做好PPT首先播放视频,让学生观看,然后老师再进行一一指导,最终做出精美的作品。</p> <p class="ql-block">活动一:制作玫瑰花</p><p class="ql-block"> 活动背景:社团里的成员都是女生,第一次活动一定要让她们感受到动手的乐趣,才能在以后的活动中积极参与。所以我们就决定以女生备受欢迎的玫瑰花作为开始。</p><p class="ql-block"> 用到的材料有:彩色皱纹纸、剪刀、双面胶、2号粗铁丝、24号细铁丝、绿色胶带。</p> <p class="ql-block">视频介绍玫瑰花朵的做法</p> <p class="ql-block">视频介绍玫瑰花叶子的做法</p> <p class="ql-block">活动二:制作柿子</p><p class="ql-block"> 活动背景:正值深秋,周末回到乡下,看到村庄很多房前屋后的柿子树上挂着个个红彤彤的柿子,于是就酝酿了这次手工制作。</p><p class="ql-block"> 用到的材料有:气球、珍珠棉、棕色皱纹纸、剪刀、细铁丝、棕色胶带、树枝。</p> <p class="ql-block">视频介绍柿子的做法</p> <p class="ql-block">活动三:制作手捧花</p><p class="ql-block"> 活动背景:恰逢元旦来临之际,社团里的同学们一致要求再次进行活动,准备给最亲爱的人送上自己亲手制作的礼物。那么花束一定是最好的选择。</p><p class="ql-block"> 用到的材料有:彩纸、剪刀、双面胶、2号粗铁丝、树枝、丝带。</p> <p class="ql-block">视频介绍手捧花的做法</p> <p class="ql-block">  每一次活动,我们的老师都会细心指导,学生对这一阶段的活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能参与到活动中来。制作中,学生们互相学习、互相讨论、互相研究,有的制作手法不一样,但作品都是相似的,且有特点;有的遇到困难后,就迫不及待地把老师喊过去向老师请教;有的做出精美的作品后情不自禁地向大家喊:“我成功了!”并跑过来向老师报喜,这时候我也很高兴。我觉得学生的手工教育,重在激发学生对社团活动的兴趣,并不是要教会学生多少数量的作品。</p><p class="ql-block"> 接下来让我们看一看同学们的精彩表现吧!</p> <p class="ql-block">第一次活动图片</p> <p class="ql-block">第二次活动图片</p> <p class="ql-block">第三次活动图片</p> <p class="ql-block">  在老师的细心指导和同学们热情学习下,最终我们的成品也非常美丽。</p> <p class="ql-block">  本期的手工社团活动结束了。学生们在学习制作手工作品的同时,也收获了快乐,不仅有成功的快乐,也有过程中学到新本领的喜悦。我们共同的收获总结为以下几个方面:</p><p class="ql-block"> 1、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣,所以对手工的兴趣更浓了。有些学生甚至提前预定了下学期手工社团的名额。俗语说:兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到了这一点,对下期的社团教学工作也充满了信心。</p><p class="ql-block"> 2、学生的动手能力比以前都有明显的提高,他们现在都能自己动手创作一些简单的纸艺手工花。</p><p class="ql-block"> 3、在活动中我注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会,引导学生进行比较、评价、审美能力比以前也有很大的提高。</p><p class="ql-block"> 4、在活动中我还注意培养他们的互助精神,当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们,现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。</p><p class="ql-block"> 社团活动的开展,不仅让学生感受到纸艺艺术的无穷魅力,体会动手创作的乐趣,而且也使学生的动手能力得到发展,创新能力和审美情趣大大提高,启迪了学生的心智,陶冶情操,促进学生的全面发展。</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp; 在以后的活动中,我们两位老师仍然会尽心尽业,力争带领学生作出最满意的作品。</p><p class="ql-block">&nbsp;</p>

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