“我阅读，我成长”金翅膀幼儿园阅读伴我成长

ZYue

在幼儿阶段，孩子的思维是一种具体形象性的思维，3—6岁是一个人阅读能力发展的关键期，绘本阅读可以培养孩子的认知能力、观察能力、沟通能力、想象力、创造力，还有情感发育等都有潜移默化的作用。培养儿童早期阅读能力，是我们给孩子人生发展最好的精神食粮。为了让孩子养成良好的读书习惯，金翅膀幼儿园提供绘本书籍2000多本，每天下午放学，孩子们可选择适应幼儿年龄特点并喜欢的绘本故事，带回家与爸妈一起阅读，让孩子们“快乐阅读健康成长”。 　　温馨的图书角是孩子们喜欢的地方，这里是他们开启智慧的摇篮，这里是他们温馨的家园！ 小班坚持阅读的宝宝 　　绘本阅读满足了孩子们听故事的需求，诱发了他们的求知欲。 绘本阅读可以让不认字的孩子，借助丰富的图画，“读”出其中的意思，使阅读变得更为简单，符合儿童早期阅读的特点和习惯。 中班坚持阅读的宝宝 　　绘本阅读能培养宝宝的学习兴趣，还能培养口语表达能力，拓展思维等。更重要的是，亲子阅读给父母创造与孩子沟通以及分享读书乐趣的机会。 　　绘本阅读可以极大地提高孩子们的阅读能力，积累和发展语言，开发智力，发展创造性思维。 绘本符合孩子的思维特点，更能激发孩子的阅读兴趣。绘本的图画语言比文字符号更加直观，更加符合儿童形象性思维的特点，更能激发孩子的阅读兴趣。 大班坚持阅读的宝宝 　　绘本阅读不仅可以增加幼儿的词汇量，还可以增强幼儿的口语表达能力，其中培养良好的阅读兴趣是最重要的。 每天固定时间段进行的10-20分钟亲子共读活动，为孩子提供了良好的阅读环境和阅读机会，帮助孩子不停地感知、探索这个全新的世界，顺应了孩子的探究欲望，细心地呵护着孩子那刚刚萌芽的阅读兴趣。 养成习惯后，孩子会主动要求阅读。有时候，我们索性就当孩子的听众，当孩子讲故事时，不管故事多么地老，我们都表现出好像第一次听到般的新鲜感，甚至有时一边听、一边好奇地发问，这样的小互动不仅激发孩子的兴趣，更让孩子在阅读中取得成就感。 让我们相约阅读，与书为伴，让我们从现在开始，把阅读当做最好的礼物，赠予孩子，赠予自己，一起走进书籍的殿堂，开启一段奇妙的阅读之旅，轻捧一本好书，邂逅一种雅致，成就一生美好！