<p class="ql-block ql-indent-1">为了充分发挥心理健康教育名师示范、辐射、指导作用，提高工作室成员的课题研究能力，更好发扬工作室“专业引领、 同伴互助、交流研讨、共同发展”的宗旨，2021年1月22日合肥市杜青心理名师工作室市级课题专家论坛活动线下会场在合肥市新安江路小学多功能报告厅隆重举行，线上活动通过腾讯会议同时举行。合肥市教育科学研究院副院长张勇健、杜青心理名师工作室全体核心成员、成员参加此次活动，活动由合肥市和平小学东校南陵路本部任敏老师主持。</p><p class="ql-block"><br></p> 同心同行 共创未来 <p class="ql-block ql-indent-1">会上，名师工作室主持人杜青校长带着线上线下的成员们一起回忆工作室的发展历程。杜青校长从工作室成员遴选、任务分工、规章制度、工作室logo、四年发展规划、宣传与运用等方面详细介绍了工作室的现有情况，脚踏实地的的开展工作，同时也描绘了工作室的未来蓝图，带领成员携手共进、仰望星空。工作室通过学年工作计划的实施，有效地推动名师工作室成员的专业成长，力争形成在合肥市内有较大影响的、具有引领和辐射作用的学校心理健康教育骨干教师群体。</p><p class="ql-block"><br></p> 课题申报专家论坛 <p class="ql-block ql-indent-1">教育科研是当代教师工作的基本方式之一，是当代教师进行学习的方式之一。课题驱动、行动研究是教师自我发展、自我提高的基本方法，教师职业化要求我们必须研究教育，必须由“教书匠”向科研型教师转变。张院长结合核心成员方锐老师的课题申报书毫无保留的把自己在课题研究中的经验体会拿出来与大家分享,深入浅出,幽默风趣,挥洒自如,让线上线下的成员们在心中十分叹服。真是, “听君一席话,胜读十年书"。张院长的指导为我们工作室心理健康教育课题研究工作的开展给予了强有力的理论与操作指导，让成员们对课题研究的方向、研究方法和价值有了更清晰的认识。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 会后，大家的研究热情不减，依然线上交流课题研究实践中遇到的各种困惑与阻碍，商量解决问题策略，互动中释疑，反思中进步，同行中共赢。</p><p class="ql-block"> 聆听导师的引领，碰撞智慧的火花，收获知识的喜悦。相信本次研讨活动既给工作室成员指明了课题研究的方向和目标，又提升了团队的合作意识及科研能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">让我们为早日成长为研究型教师而不断努力吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">初审：任敏 </p><p class="ql-block" style="text-align: right;">终审：杜青</p>