<p class="ql-block"> 班主任是班级管理的核心，是家校沟通的桥梁，是学校德育工作的主力军。班主任工作是一门学科，也是一门艺术。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 2021年1月22日下午，在德育主任许盈盈老师的主持下，永宁学校进行了学期末的班主任工作经验交流会。 进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用，及时的总结和推广班级管理经验，从而达到班主任专业化成长的目的，切实提升班主任的专业素养和管理的水平，使我校德育工作更能适应新时期发展的需要，促进我校全体学生身心健康成长。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 首先，各位班主任老师依次围绕班级管理中取得的成功经验，从班级常规管理，班级活动创新，心理健康、文明上网教育，单亲家庭学生教育，生命和幸福教育，毕业班学生教育和管理经验，班级的卫生管理，学生学科质量管理等方面进行了交流。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 其次，为了把班级管理工作落到实处，针对一些班级内个别问题大家进行了探讨。各班主任在会上也交流了班级管理中的好经验。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 杨瑞祥副校长在会上肯定了班主任在学校教学中的地位之重，班级管理是学校管理的最基层也是最重要的管理。各位班主任老师在工作期间任劳任怨，工作细致入微，我们今后也要再接再厉，以身作则，热爱学校，热爱学生，<span style="font-size: 18px;">共同做好学校教育教学管理工作。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"></span></p> <p class="ql-block"> 最后李培付校长为本次交流会做总结：首先班主任工作是复杂的、繁琐的，管理班级不仅需要细心、耐心与恒心，更需要智慧和艺术，需要责任心和对工作的热爱。其次各班主任要了解各班级学生和班级情况，利于班级建设。第三，要规范，每个班级有自己的班况，制定适合各班的管理制度。最后班级特色文化的建设非常重要，不断增强学生的责任感和集体荣誉感。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 班主任是大雁，可以带领学生展翅高飞；班主任是战鼓，可以时时督促学生不断奋进；班主任是园丁，能细心呵护幼苗抗击风雨。让我们所有的班主任以饱满的热情，真诚的态度，大爱的精神置身于教育事业，为永宁学校班级管理工作贡献自己最大的力量。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;">永宁学校</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2021.1.22</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block"><br></p>