<p class="ql-block"><b> 桌面游戏活动，是幼儿一种重要的自主活动方式。它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。</b></p> <p class="ql-block"><b> 今天的桌面游戏开始了，你们各自选择了自己游戏所需要的材料……</b></p><p class="ql-block"><b> </b></p> <p class="ql-block"><b>各种形状的磁力片</b></p> <p class="ql-block"><b>好玩聪明棒</b></p> <p class="ql-block"><b>颜色鲜艳的雪花片</b></p> <p class="ql-block"><b>拼搭小能手</b></p> <p class="ql-block"><b> 本次游戏活动满足了幼儿的心理需要，让幼儿获得自由和快乐。发展了幼儿想象力、动手能力、创造力。幼儿了解了各种拼搭材料的性质，学习空间关系的知识，理解了整体与部分的概念，增强了幼儿对数量和图形的认识，这些都促进了幼儿感知觉、思维的发展。提高拼搭造型的审美能力。培养耐心、协作、互助、坚持等良好的学习品质和行为品质。</b></p>