<p class="ql-block"> 这天，门卫爷爷修剪下来了一个大树枝，我们把它抬到了院子里，开启孩子们的探索之旅……</p> <p class="ql-block"> 力气大的小男生用手锯开始锯木片，刚开始不知道该如何下手，在爷爷的指导下，知道了身体要和木头的方向垂直，一只脚踩着木头，另一只脚平稳的立于地面，右手抓住锯子的手柄，左手扶着木头，往身体前方据的时候，加重力度。往回拉的时候不加压，一推一拉，有节奏。</p> <p class="ql-block"> 孩子们认真的样子真像一名小工匠呢！</p> <p class="ql-block"> 通过不懈努力，最终锯下了一个个圆木片，在这个过程中我们见证了孩子们之间相互打气加油，累了也要坚持锯完的毅力。</p><p class="ql-block"> 最后和自己锯下来的小木片来张合影留念吧！</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"> 树枝木片“玩”起来</b></p> <p class="ql-block"> 孩子们用自己锯下来的木片和树枝自由拼凑，小脑袋瓜里充满了无限创意和新奇想法，用大自然中的树枝和木片“玩”起来。</p> <p class="ql-block"> “玩”是一种状态：放松、惬意、自由。</p><p class="ql-block"> “玩”是一种分享：与他人一起玩，才更有趣，更有意义。</p> <p class="ql-block"> “玩”是一种实践：不但要动手，还要动脑。</p><p class="ql-block"> “玩”是一种境界：当越来越多的人加入一起玩时，世界将因“玩”而改变。</p> <p class="ql-block"> 两个好朋友一起商量着拼凑图形，在这个过程中孩子学会了讨论，学会了商量，学会了尊重对方、听取对方的意见。</p> <p class="ql-block"> “老师，看我拼的大蛋糕！”“老师，看我拼的小房子！”“老师，看我拼的花朵！”孩子们兴奋的展示自己和好朋友的作品。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 树枝木片大变身</b></p> <p class="ql-block"> 在孩子们有了初步用树枝、木片拼凑图形的经验后，我们又开展了用树枝、木片来做创意作品。</p> <p class="ql-block"> 经过小组商讨，有的决定做一幅毛毛虫作品，有的决定做雪人⛄，有的决定做企鹅🐧，有的决定做花束💐……</p> <p class="ql-block">“往这里放一个小一点的木片，让它变成一朵小花。”</p><p class="ql-block">“这里再加上一个树枝会更好看！”</p><p class="ql-block">“我把这个树枝折开，变成一片小叶子吧。”</p><p class="ql-block"> 孩子们各出主意，让作品变得更加完美。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 孩子们用无限创意，为我们展现了一幅幅独具特色的作品。</p> <p class="ql-block"> 请欣赏小团队们最后完成的作品吧！</p> <p class="ql-block"> 通过本次活动，孩子们不仅知道了大自然中常见的树枝可以做出漂亮的作品，而且在此过程中学会了同伴间的沟通、协商，享受到了合作的快乐！</p>