<p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">设计意图</b></p><p> 数学是抽象性、思维性很强的一门学科。指导幼儿粗浅的数学基础知识，培养初步的逻辑思维能力，创造精神和各种能力，促进其智力发展。通过指导幼儿初步感知时间这个概念，发展幼儿的“时间感”。建立幼儿的时间观念，是在丰富的感性经验基础之上逐步形成的。</p><p> 孩子们已经知道了昨天、今天、明天的时间概念，知道了一星期的形成。为此，我在活动设计中，将“年月日”融入故事中，使数字和故事巧妙结合，使原本抽象、复杂的概念变得具体、简明、易于理解，为幼儿主动探究学习留下余地。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">活动目标</b></p><p>1⃣️初步认识日历，在操作中了解一年🈶️十二个月，不同月份有不同天数。 </p><p>2⃣️对日历感兴趣，初步感知时间的概念，懂得珍惜时间。</p> <p>小月：每一页上都🈶️一个相同的超大4个数字表示什么意思？</p><p>小轩：我知道啊，那是表示年</p><p>小宝：对，我这本也有，写着2020，就表示这是2020年的日历📅</p><p><br></p> <p>👦：这些数字1−12是什么意思？</p><p>👧：我知道，是代表几月，1表示1月，2表示2月，3表示3月……</p> <p>跳跳：我们带来的都不一样，🈶️的小朋友特别厚，好像几百上千张，我的只有十几张</p><p>小乐：对啊，我带来的是一张纸，他的可以立在桌子上</p><p>小轩：我的上面有绳子，可以挂起来，我从墙壁上拿来的</p> <p> 每页显示一日的叫日历，每页显示一周的叫周历，每页显示一月的叫月历，每页显示一年的叫年历。日历有多种形式，如挂历、台历、年历卡等，现在又有了电子日历。</p> <p> 很久很久以前有一个妈妈，她的名字叫年。她有365个孩子，他们的名字都叫日。一天这位妈妈为孩子造了12座房子，大房子有7座，小房子有4座，最小的房子有1座，这12座房子有一个共同的名字叫月。等房子造好了，这个年妈妈就让孩子住在房子里，为了使房子不挤。年妈妈就在大房子里住31个孩子，小房子里住30个孩子，最小的房子里住28个孩子。</p> <p>小朵：怎么记住哪几个月是大月和小月呢？</p> <p> 伸出左手，握成拳头，手背朝上⬆️，用右手的食指沿左手食指关节凸出处数起，凡关节凸处为月大，凡关节与关节之间的陷处为月小，其中二月为月平。</p> <p>👶：1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月都是大月，有31天</p><p>👶：4月，6月，9月，11月是小月，有30天</p><p><br></p><p><br></p> <p>小小：我看到有些数字是红色的，有些数字是黑色的？这是为什么</p><p>一一：对啊，我的日历📅上也是这样</p><p>浩浩：全是黑色的数字🔢不好看，为了漂亮</p><p>涵涵：才不是呢，我妈妈告诉我，红色的表示星期六，星期天放假休息♨️，我们不用上幼儿园，黑色是要上幼儿园的。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">查找日历📅</p><p>👩🏫：今天几月几日？</p><p>👦👧：今天是1月18日</p><p>👩🏫：你能在日历上找到1月18日吗？</p><p>👦：就是先找到1月，然后找到数字18就表示1月18日</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">游戏：翻翻乐</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;">这天我生日🎂</p><p> 说说我的生日在哪一天，在日历上找到自己的生日🎂</p> <p style="text-align: center;"> 全班生日🎂大统计 </p><p> </p> <p>哪个月份过生日的人最多？哪个月份最少？</p> <p>小豆：我找到2月14日情人节</p><p>小彤：这是6月1日儿童🧒节，就是我们小朋友的节日</p><p>小乐：我找到5月1日劳动节，我们要爱劳动</p> <p>小可：老师 ，我找到4🈷️4日清明节，要吃清明果对不对？</p><p>小宇：这是1月1日元旦，就是新年</p><p>小馨：我找到了6月25日端午节，但是端午节不是5月5么？</p><p>小宸：我也找到儿童节了，是6月1日。</p> <p> 👩🏫：今天星期几？昨天星期几？</p><p>👶：今天星期一，昨天星期二</p><p>👩🏫：昨天还会回来吗？</p><p>👶：昨天已经过去，不会回来</p><p>👩🏫：是呀，日历一页一页地翻过去，时间也一天天过去，过去的时间也不再回来</p><p>👶：时间过去后不会再回来，我们应该珍惜每一天。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">诗歌《时间伯伯》</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">时间伯伯， 时间伯伯， </p><p style="text-align: center;">你是伟大的旅行家，</p><p style="text-align: center;">你从不停止自己的脚步，</p><p style="text-align: center;"> 从过去走到现在，</p><p style="text-align: center;">从昨天走到今天，</p><p style="text-align: center;"> 从现在走向将来。</p><p style="text-align: center;">时间伯伯告诉我们，</p><p style="text-align: center;"> “一寸光阴一寸金”，</p><p style="text-align: center;">我们一定爱惜你，</p><p style="text-align: center;"> 跟随你的脚步，</p><p style="text-align: center;">做时间的小主人。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">手势舞《时钟在说话》</b></p>