幼儿故事是丰富多彩的，故事教学是幼儿园教育中的一种重要手段，讲故事又是幼儿教师的一项专业基本技能。为提高教师专业能力，鼓励教师积极参加教学基本功练习，我园于2021年1月21日上午组织开展“幼儿教师绘本故事比赛”活动，为今后进行开展语言活动，打下坚实的基础。<br> 本次比赛由园长、业务园长、年级主任担任评委，从教师的语言，情感、仪态、效果等多方面进行公平评分。活动前，刘主任对本次比赛规则进行了解读。参赛教师精神饱满、热情洋溢。 大班组教师讲述流畅，发音清晰。刘雅老师语言幽默，角色分明；郭建英老师声情并茂，语气语调具有艺术感染力；陈霞光老师形象的展示了老虎的坏情绪；王清平老师用响亮的声音来塑造出一个个生动而又鲜明的角色和形象；雷丽老师表现更突出，声音甜美的演绎着不爱刷牙的小熊；徐莲富有童趣个性十足的语言，给老师们看大片的感觉；叶帆作为保育员代表参与了演讲活动，她用甜美的语言和丰富的感情展现小兔子对妈妈依恋情景。 中班组教师借助音乐、道具、课件、用抑扬顿挫的语言和丰富的感情，生动的肢体动作，把故事情景活灵活现的展现。余主任作为园委会代表，能大胆使用丰富的肢体动作，告诉别人当病毒来了的时候，我们要如何防控及打败它；朱丽梅老师利用课件讲述故事，扮演角色很卖力，动作幅度很大；周倩老师把整个故事过程扮演的生动有趣，活灵活现，现场气氛热烈；郭丽春老师动作滑稽夸张，表演时与语言速密切配合，大胆地展示自己；雷秋霞老师语言生动，有高低起伏，让所有的老师都融入其中，十分有趣；靖丹老师用自己温柔的声音讲述了整故事过程，把故事淋漓尽致地展现了出来。 小班组教师表演姿态各异，把故事演绎的惟妙惟肖。雷文成老师用幽默的语言和传神的动作，使故事讲述得更加栩栩如生；徐春秀老师的故事形象、富有童趣，而又有生动的语言及富有较强的感染力；张红玲老师的演讲表情时而冷静、时而激动，语言生动的将不爱刷牙的小熊的特征表现得淋漓尽致；杨蕾老师吐字清晰、态度亲切地将小袋鼠形象展示出来；徐雪梅老师语言生动，声调高低起伏，很好地掌握了讲故事的技巧；李佳玲老师演讲感情丰富、形象的肢体展示把老虎拔牙的情景，活灵活现的展现在大家面前。 活动后，余主任对各位老师的演讲作出了精彩点评。随后郭园长就本次故事比赛作出了正确评价，并对以后的工作提出了建设性的意见。同时对本次比赛活动中取得优异成绩的九位教师提出了新的要求，要求她们在明年三月八日的复赛中再创新优。 本次比赛活动，为老师们创造了一个展示自我、互相学习、互相提高的机会，通过这次活动，我园教师的语言表达能力都得到了提高，为今后进行语言活动，打下了坚实的基础。相信“故事”永远是我们的好朋友，伴随我们未来的每一天，相信我们会在好听的故事中找到更多有趣、更多的精彩！祝大家新的一年，新的希望，新的开始，新的收获，新的起点，新的快乐！