《班主任手记【八】》

想过了

<p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">用心教书</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">用爱育人</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">我是熊景响</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">我为北大班代言!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">《班主任手记——流动红旗回来了》2020年12月23日 周三 晴。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"><i>【今日班级格言:学问之道,贵在实行。】</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 昨天课间操的时候,学校里颁发了一周一次的流动红旗。流动红旗是对一个班级全面考核的肯定。有教室的考核,有寝室的考核,有食堂就餐的考核,有纪律的考核也有卫生的考核等等。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 前个大周我们班的流动红旗流走了,流到别的班去了。训导课的时候,我让大家分析流动红旗流走的原因。大家都把矛头指向了被扣分的401和地板上乱放书籍而被扣分的子豪。我还没有发表意见,同学们已经群情奋起了。这正是我需要的效果,一个班级一定要有集体荣誉感,一定要有正面的舆论导向,让那些违纪的孩子受到班级舆论的谴责。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 这周我们班获得了流动红旗,流走的流动红旗又回来了。孩子们都很开心,班干部更开心。因为只要获得流动红旗,每个班干部都可以加两面小红旗。如果没有获得流动红旗,说明班干部工作没有做好,就不能加小红旗。所以班级得大红旗,班干部就得小红旗。这样全班孩子都快乐,我就快乐着他们的快乐!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 作为中国最小的主任,我的工作就是要带领这群孩子做好一点一滴的细节。教了半辈子书,我知道这一辈子是做不了什么大事的了,那就争取做好一点一滴的小事吧!像只蚂蚁一样默默地去做好自己平凡的工作,不求轰轰烈烈,只求学生的记忆里有那么一个温暖的引路人!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">《班主任手记——青涩岁月的密码》2020年12月24日 周四 晴。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">【今日班级格言:一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。】</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 昨天晚自习的时候,蒋老师发了一张数学试卷当作当天的数学作业。第二节晚自习的时候,我在教室里巡视,发现睿倩在一张白纸上画画。我来到她身边俯身轻问:“你数学作业做完了?”她说:“做完了。”我又问她:“你在画什么?”她回答说:“在做美术作业,画的是一个二维码。”我问她:“为什么要画二维码?”她说:“画二维码很要耐心,我想锻炼一下我的耐心。”我看了她一会儿,只见她先用铅笔仔细地描画。看她那么认真,那么投入,我就悄悄地走了。对于像她这样能主动完成学业的孩子,我从不干涉她们的兴趣爱好。我甚至鼓励她们走出书本,走出教室,走进更广阔的天地。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 今天上午有一节自习课,我来到教室看到她还在画她那没有完成的二维码,但是已经有了雏形了,她开始用黑笔填色了。我从她身边经过,看她那全神贯注的劲儿,让我对她的作品有了几许期待。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 今天下午的第一节课也是自习课,我来到教室,看到生物课代表正在发生物试卷。当我经过她的身边时,她正好把完成的作品平铺在课桌上。我感觉画的蛮好,于是我拿起来想拍个照。班上的孩子们看到我拿出手机来,以为我要用手机扫她画的二维码。顿时好多个好奇的孩子围过来叫嚷着:“老师,扫一扫!老师,扫一扫!”看来这些孩子比我还期待,也比我更好奇,他们好奇的是这手绘的二维码能不能识别。在孩子们的叫嚷声中,我把手机的拍照模式改为了扫码模式。就在我扫码的时候还有几个好奇的孩子站在我身后不肯离去。直到扫码成功,他们才欢呼着离开。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 扫码成功,说明睿倩画的成功。她开心地笑了,露出两个浅浅的酒窝,看来她的努力没有白费,耐心也得到了体现。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 我把她的手绘二维码拍照留念,我想等她们长大以后,再来看我的班主任手记,那时她们再用手机扫一扫这二维码,也许这二维码就能打开她们这段青涩的岁月!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">《班主任手记——你笑起来真好看》2020年12月25日 周五 阴转晴。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">【今日班级格言:三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。】</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 今天下午学校里举行了跑操和韵律操比赛。这个学期,我们的课间操不再是武术操而是改为韵律操。韵律操的曲目就是《你笑起来真好看》。经过将近一个学期的努力,孩子们终于学会了这套韵律操。又临近元旦,学校里准备用这新学的韵律操比赛来迎接即将到来的2021年。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 今天上午,天空还是阴沉沉的,中午一觉醒来,推开房门,阳光给了我们一个温暖的拥抱。孩子们都换上了久别的校服,干净整齐的校服在阳光下显得更加青春靓丽。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 我们班抽到第五个出场,在候场的时候就有许多孩子特别紧张,从他们的呼吸声中就可以感受得到。我安慰他们:“别紧张,重在参与!”他们都很想得奖,早上的时候他们还问我:“老师,你希望我们得几等奖?”我笑而不语。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 比赛开始了,我负责给他们拍照和录视频。这是他们进入朝阳的第一次大型比赛,不管得奖与否都是他们最努力的一次集体展示。有温暖的阳光,有动听的音乐,还有同学的陪伴,任意的舞动都是青春最动人的舞姿。没有舞鞋,但是他们有青春的激情;没有舞裙,但是他们有灿烂的笑容!这已经足够了。直到音乐停止,我还沉浸在他们的表演中并深深地感叹:青春真好!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 经过一个下午的比拼,结果出来了,我们连个三等奖也没有捞到。孩子们有点失落,我却用微笑安慰他们。失败何尝不是好事呢?</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">《班主任手记——颁奖》2020年12月26日 周六 阴。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">【今日班级格言:抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。】</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 昨天下午,活动的后半部分就是颁奖。首先是颁发跑操和韵律操比赛的奖状,然后是颁发学科竞赛的奖状。这个学期我们举行了多个学科的竞赛,我们七年级主要是作文竞赛、数学竞赛、英语竞赛。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 在本次作文竞赛中,我们班的美秀、诗敏、海宏获得了二等奖;依林、鑫嘉获得了三等奖。在本次数学竞赛中,我们班的美秀、雨蒙获得了一等奖;宇锐获得了二等奖;积智、鑫嘉、治林、海宏、诗雨获得了三等奖。在本次英语竞赛中,美秀获得了一等奖;文利、鑫嘉获得了二等奖;睿倩、积智、欣蕾获得了三等奖。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 他们穿上校服,站上领奖台的样子忒帅!美秀和鑫嘉是三度登上领奖台,我没有问他们是什么感受,我猜肯定是爽歪歪。领完奖状回到队伍中,欣蕾还在欣赏着自己的奖状,我走到她身旁时,她对我说:“老熊,这是我来朝阳得到的第一张奖状!”看她那幸福的小样连冬阳也比不上她。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 昨天的时候美秀还在问我:“老师,学校里什么时候发奖呀?”看来这孩子领奖的心情是很急切了。后来我给我们班所有获奖的孩子拍了一张合影,鑫嘉和美秀各得三张奖状,手都不好拿了。有个没有得奖的孩子开玩笑说:“老师,我帮她拿!”我笑笑说:“算了吧你,下次努力点,争取自己得一次奖。”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 丰富多彩的校园活动是我们朝阳的最大特色,我们从不要求学生死读书。给孩子们展示才能的机会,让孩子们的才能得到充分的展现。让校园成为孩子们健康成长的乐园。我常常警醒自己,反省自己,绝不能做一个愚蠢的教育工作者,要做一个有思想有主见的教育工作者!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">《班主任手记——班主任工作研讨会》2020年12月28日 周一 晴</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">【今日班级格言:生活就像海洋,只有意志坚定的人才能到达彼岸。】</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 今天下午的最后一节课,学校举行了班主任工作研讨会,全体班主任参加。这个研讨会由何校长亲自主持,可见学校对班主任工作的重视。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 班主任工作研讨会是我们朝阳的一个优良传统,每个学期都会举行一次。今天班主任工作研讨会的主题是:如何使班级有凝聚力和向心力。每个班主任都要轮流谈自己的经验和体会。我们班主任团队有许多经验丰富的优秀的班主任,值得我学习,所以我也认真地聆听每一个同事的发言,学习他们实用的管理经验,学习他们开阔的视野,学习他们先进的理念,学习他们恢宏的格局。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 班主任工作研讨会既是研讨也是交流,更是一次学习的机会。这样的研讨会就是最好的校本研究。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">《班主任手记——大合唱》2020年12月29日 周二 阴转小雨。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">【今日班级格言:精诚所至,金石为开。】</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 明天上午就要举行全校合唱比赛了。合唱比赛以班级为单位参赛,每个班唱两首歌,第一首是规定曲目《朝阳之歌》,这是我们的校歌。第二首是自选曲目,我们班的自选曲目是音乐老师帮忙选的,是《歌唱祖国》。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 最近几天班上的同学对我说:“老师,快比赛了,你不帮我们训练一下。”我看同学热情挺高的,我说:“好的,那我们就先从合唱的队形开始吧!”于是利用一节活动课的时间把他们拉到操场上,把合唱比赛队形排好了。排好队形之后,顺便让他们在操场把这两首歌合唱了几遍。《朝阳之歌》他们唱的还不错,可是《歌唱祖国》就唱得不太好了。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 今天活动课的时候,他们又要求练歌。我想就让他们跟着电脑再唱一唱《歌唱祖国》吧!这首歌容易唱跑调。特别是对于这群小学六年从来就没有开过音乐课的孩子来说的确不容易。节奏难把握,音准也难掌控。第一次听他们唱时,我有一种哭笑不得之感。今天活动课,我们整整练了一节课,我把男生和女生分开练习,看到底是男生跑调还是女生跑调。一分开练,许多孩子就不敢开小差了。这样效果也好了许多。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 这样的大型活动,我不要求他们能否得奖,但是我要求他们积极参与。让他们接受音乐的熏陶,感受艺术的魅力。音乐艺术这是生活中最美好的东西!通过这样的大型活动,可以把那些不喜欢唱歌的孩子也强行拉进来,去体验丰富多彩的校园生活,这就是集体的力量,这就是集体对个体的塑造!我不希望孩子们的一生中没有音乐,音乐是让心灵美好的最佳途径。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">(明天上午的比赛,我们会在微信群里直播,想关注的家长可以进来围观,时间是上午七点半)</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">《班主任手记——升旗选拔》</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 2021年1月4日 周一 晴。</b></p><p class="ql-block"><b>【今日班级格言:学而不思则罔,思而不学则殆。】</b></p><p class="ql-block"><b> 在上周的升旗仪式之后,我们班的同学就对我说:“老师,下周就是我们班升旗了,你还不快点安排。”看来同学们比我还积极。</b></p><p class="ql-block"><b> 在元旦放假的前一天,我就着手安排本周的升旗仪式。首先是要选升旗手,升旗手需要两个。许多同学都争着要当升旗手,我只好提高要求,必须要品学兼优的同学才能当升旗手。升旗手需要一个男生一个女生。诗雨举手要当升旗手,我觉得很适合,她不仅品学兼优而且总是笑容满面。接下来是选男升旗手,可是没有男孩子举手,开始举手的又不符合品学兼优的要求。于是我鼓动鑫嘉去,这样品学兼优的孩子需要锻炼胆量,在他内心徘徊不定的时候需要有个人拉他一把。在我的鼓动下,他愉快地答应了。然后是选班旗手,因为在护旗手方阵的前面就是班旗手带队的。有好几个同学想当班旗手,也许是觉得扛班旗很威风吧。在举手的几个孩子中我选了身材最高大威猛的成宇当班旗手。最后是选护旗手,护旗手方阵一共需要九个孩子,为了公平起见我决定选四个女生五个男生。女生的竞争比较小,最后选了晓羽、红艳、周旭、依林。</b></p><p class="ql-block"><b> 晓羽在一个月之前就对我说:“老师,到我们班升旗的时候你能不能让我上去做国旗下的演讲?”当时我没有答应。过了一周她又对我说:“老师,下周轮到我们班升旗时,能不能让我上去演讲?我自己写演讲稿的。”我还是没有答应,我说:“我们班第一次升旗,国旗下的演讲要让班长去,如果你真的想去,那就下次吧,而且你要保证期末考试进入全年级前一百名。”她点头同意了,还说:“老师,我会努力学习进入年级前一百名的。”</b></p><p class="ql-block"><b> 这次选护旗手的时候她也举手要去,所以我被她的执着打动了。我希望这是对她的一次激励,希望能激起她内心的斗志。</b></p><p class="ql-block"><b> 男生护旗手的竞争还是蛮大的,也有许多同学争着去,最后选了绍文、积智、宇锐、定悦、文利。</b></p><p class="ql-block"><b> 班旗手、升旗手、护旗手都选好了,最后要确定的就是国旗下的演讲者和本次升旗仪式的主持人。这两个人的选择,我独断了一回,没有征求同学们的意见。国旗下的演讲非班长叶玉莫属了。升旗仪式的主持人我选了睿倩,她不仅品学兼优、声音宏亮而且有胆量,是我心目中最理想的人选。当我把我的想法告诉她的时候,她很开心,一拍即合。</b></p><p class="ql-block"><b> 通过这次升旗仪式的选手选拔,我看到了我们北大班同学的热情和个性张扬,这正应和了我们北大班的口号:北大荣光,我来发扬,兼容并蓄,个性张扬。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">《班主任手记——第一次升旗》</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">2021年1月5日 周二 晴。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"><i>【今日班级格言:不学自知,不问自晓,古今行事,未知有也。】</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 昨天是周一,轮到我们班升旗。这是我们朝阳学校2021年的第一次升旗,也是我们班的同学来到朝阳的第一次亲自升旗。两个第一让这次升旗变得更有意义。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 星期天的晚边,所有参加升旗仪式的选手在田径场集合。我要训练他们出旗时的队列队形。除了宇锐被堵在返校的路上外,所有的选手全部到齐,看来他们还是很看重这一次的升旗仪式。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 冬天的黄昏,夜幕降临的速度飞一般的快。我们还没有练几次就天黑了,我们打开舞台上的强光灯坚持练习。上晚自习后,宇锐终于到了,于是我们又来了一次集体排练,黑夜挡不住我们前进的步伐。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 昨天上午的第三节课是自习课,我正好也没课,于是我们又来到田径场做最后的排练。第三节课下课就是升旗仪式了,面对这样庄严的仪式,绝对不能有半点的失误。护旗手方阵在积智的口令指挥下已经很不错了,只有诗雨和鑫嘉两个升旗手对国旗上升的速度把握还不太好,要么快了,要么慢了,总是合不上国歌的节拍。我让他们俩多试几次,找到最合适的上升速度。在场的同学们也知道了升好一次旗不是那么容易的事。任何事情要经历了才懂,所以经历就是人生的财富。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 第三节课下课的铃声响起,学校里的广播也开始播放进行曲。全校师生迅速来到田径场集合,阳光从体育馆的上空倾泻而下,给我们带来了心灵的温暖。参加升旗仪式的同学们都换上了清一色的校服,每个人手上都戴上了洁白的手套,白色的手套衬托着蓝色的校服,就像白云衬托着蓝天,感觉如心灵拂过春风般的舒服。同学们以整洁清新的形象,以饱满抖擞的精神迎接这神圣的时刻。主持人睿倩则早早地站在了舞台上,等待体育老师整好全校的队形队列。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> “尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好……”落落大方的睿倩发出了清脆而响亮的声音,那声音响彻了校园,穿越了围墙,飘向了远方。果然没有让我失望。随着主持人的一声:“出旗!”护旗手方阵便在积智的指挥下渐渐地向国旗杆走来,我则躲在国旗杆下的桂花树下给他们拍照。随着升旗手的就位,国歌开始响起,五星红旗徐徐升起,我收起了手机,第一次近距离地站在国旗下行注目礼,第一次近距离地听国歌的旋律,感觉比在天安门广场看升旗还激动。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 这次的升旗仪式很成功,许多同学都是人生中第一次亲自参与升旗,所以他们都很开心。唯独不开心的是班长叶玉,她准备了两个小时的演讲稿却没有机会演讲,因为何校长要给同学们演讲。我只好安慰她:“没关系,下次轮到我们班升旗时,你继续演讲!”</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">《班主任手记——模拟考试》</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">2021年1月6日 周三 阴。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"><i>【今日班级格言:学习要有三心:一、信心,二、决心,三、恒心。】</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 一个学期即将结束,期末考试的脚步越来越近,这是七年级的同学进入初中的第一次期末考试。为了迎接这第一次期末考试,我们这两天特意举行了期末考试前的模拟考试。语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物七门学科都进入实战演习。所有班级学生全部采用电脑随机安排考场和座位,比期末考试还正规。从昨天上午开始,到今天下午结束,整整考了两天。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 昨天上午考了语文和历史,下午考了生物和地理。昨天,我监考一整天,今天不用监考,全心全意改试卷。几个语文老师从昨天晚上开始就加班加点争分夺秒批阅,到今天晚边终于把语文试卷改完了。试卷是改完了,可脖子也酸死了。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 今天晚自习的时候,第一时间把改好的试卷发到同学们的手中。许多同学这次的语文考的不好。我觉得通过这次考试给他们敲敲警钟也是好事。特别是有些同学,临近考试了还在争分抢秒地玩,今天中午午休的时候楷睿和俊方还在寝室里玩游戏牌。真不知道什么时候才能唤醒他们内心的斗志?或许他们心里根本就没有斗志!人最怕的就是失去斗志,失去斗志那将一事无成。人一定要有奋斗的目标,目标就是方向。只要内心有坚定的方向,一苇也能渡江。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">《班主任手记——拾机不昧》</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">2021年1月7日 周四 阴。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"><i>【今日班级格言:好学是社会原动力之始,知识是指引前路之光。】</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 今天下午的时候,我们班的何莉同学在上厕所的时候捡到一部新手机,手机壳后面还夹着100元现金。她捡到之后毫不犹豫地就交到我们办公室来了。我亲自给她在学校团委办公室的好人好事登记本上做好登记。面对一部新手机,面对100元现金,而且是在无人知晓的情况下,能做到内心恬淡,这样的品质是可贵的,这样的精神是可嘉的。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 上一周的时候,我们学校的李老师也在学校里丢了一部手机。开始还打得通,后来打过去就是“你拨打的电话已关机”,这是让人绝望的回音。手机就像石沉大海了。在学校里丢失绝对是被学生捡走了,虽然通过广播播出了寻物启事,但最终还是没有找回来,说明捡到手机的孩子还是抵挡不住手机的诱惑。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 十一年前,我的女朋友刚刚买了一部新手机,开始的几天她特别兴奋,天天捧着它,连上厕所也捧着它。就在她买回来的第五天,上完厕所出来就把手机忘记了。半个小时之后再去找,已经进别人口袋了。她是郁闷了好久。如果她们都能遇到像何莉这样的孩子就不会伤心和郁闷了。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 我把何莉捡到的手机随身携带,因为我知道丢了手机的人一定很着急,我想在失主打电话来的第一时间就接通,对失主来说,每一声的等待都是内心的一次煎熬。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 今天训导课的时候,铃声响起了,我立刻接通。我首先告诉她不要担心。原来手机是一个生活老师的。当我把手机送到她手上的时候,她是感激不尽,说要在学校广播里表扬我们班的那孩子。训导课的时候,我特意表扬了何莉,并且给她加5分。我们的校训就是“求真、求美”,看到我们的学生能做到拾机不昧,见钱不乱,我觉得我们的教育是成功的。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">《班主任手记——期末目标》</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">2021年1月8日 周五 晴。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"><i>【今日班级格言:人生在世就有学不完的东西。】</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 上周的时候,我要求每个同学都定好期末考试的目标,然后把期末目标贴在课桌的右上角。这样每天都可以看到自己的目标。我还要求他们要把这期末目标保存到期末放假,等期末考试成绩出来以后,好好对照自己的目标,看是否实现了自己的期末目标。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 这次的模拟考试成绩出来以后,我让他们先对照一下,看是否实现了自己的预期目标。许多孩子还是没有实现自己的期末目标。我说:“同学们,这次模拟考试是很接近期末考试的一次考试,如果你没有实现自己的目标,说明你的知识掌握还不到位,复习还不到位。接下来的最后十天,你必须要全力以赴,才有机会实现你的期末目标。”每天的训导课只有用这样的方式去唤醒他们的思想,去激发他们的内驱力。但是,还是有些孩子像做梦一样,不知道着急,真的是让老师着急呀!老师着急又有什么用呢?就像农村的那句俗话:生崽婆不急接生婆急。鉴于这种情况,我又来了一个更有吸引力的措施:在期末考试中,语文能考120分的同学可以免做语文寒假作业。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 一石惊起千层浪,教室里顿时热闹了。看来这一招有效了,因为所有的孩子都开始议论纷纷。于是又有同学提出:“老师,那数学考多少分免做寒假作业呢?”我开始就没有想过数学,既然他们感兴趣又提出来了,我想了想说:“数学期末考试能考130分免做数学寒假作业!”有些数学成绩不好的同学就不高兴了,晓羽提出来:“老师,我数学不可能考到130的,那目标太高了。”她说的也是实情,我想了想说:“晓羽,我可以特批你,数学考120免做数学寒假作业。”给她降了10分,她开心了。就在这时,婷婷旁边的同学替婷婷问我:“老师,婷婷数学要考多少才能免做数学寒假作业?”我想了想说:“婷婷考100分可以免做数学寒假作业。”她一听,也开心了。我知道对于婷婷来说考100分就是极大的成功了。这就叫因材施教!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 弄清了语文和数学,又有同学提出:“老师,那英语、政、史、地、生呢?”我说:“英语考110可以免做寒假作业,政史地生各考85分可以免做寒假作业!”这样把目标精确化,而且有奖励,这样他们就来劲了,内驱力被激发了。我则在旁边再次煽动他们:“同学们,为了少做一点寒假作业,从今天开始要拼命加油呀!”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 我刚说完,诗雨举手提问了:“老师,如果我所有的科目都达到了免做寒假作业的目标,那我爸爸要我做寒假作业怎么办?”看来她们想的挺远的。我说:“如果像你说的那样,我亲自给你爸爸打电话,我来做你爸爸的思想工作!我承诺班上任何同学出现这种情况,我都亲自打电话给你们的家长!”同学们听到我的承诺,他们都集体为我鼓掌。看来这一次我是成了他们的贴心人了。同学们,加油!</b></p>

同学

班主任

班级

孩子

他们

我们

寒假作业

升旗

老师

升旗手