转眼间一学期工作已接近尾声，回顾这一个学期，我深刻的体会到，做一个“孩子王”的工作是琐碎的，繁忙的。会让你烦恼，连做梦也梦见孩子；但有时候也会给你带来快乐，这种快乐是发自内心的，也是令人回味无尽的。小学班主任是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖；当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他改正。于是，我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨，是指学生的成长，发展以至能否成为合格人才，班主任起着关键性的作用，说其辛苦，是指每天除了对学生的学习负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。现将本学期班主任工作总结如下： 一:细处关爱，亲近学生<div> 爱，是教师职业道德的核心，一个班主任要做好本职工作，首先要做到爱学生。“感人心者，莫先乎情。”工作中，我努力做到于细微处见真情，真诚的关心孩子，热心的帮助孩子。我深信，爱是一种传递，当教师真诚的付出爱时，收获的必定是孩子更多的爱！感受孩子们的心灵之语，便是我最快乐的一件事！”。亲子时刻:开心大课间，和孩子们近距离的在一起互动，看着无忧无虑、相亲相爱的他们，心里无比欣慰和高兴。<br></div> 二:锻炼身体，我们是认真地。<div><br></div> 辛苦付出，总有回报！ 班级文化，也是体现班级凝聚力的主要阵地。我们一直都在努力！ 三:常规教育<br>充分开展班队课做好学生的常规教育，宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律，课间要求等，教育学生要严格遵守。 四:安全教育<br>保证学生的安全， 我经常利用早读、课间活动、班队会，对学生进行安全防护知识宣传和教育。另外，多次利用微信、短信等发信息对家长及学生进行温馨的安全提示，使学生在主观上树立起生命重于泰山、安全高于一切的意识，防患于未然。真正落实安全天天讲，时时讲，处处讲。 五:对后进生的常抓不懈<br>重视对后进生的教育工作，针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导，使每个学生都能得到良好的充分的发展。课后，利用空余时间，去后进生进行单独辅导。 六:加强家校合作<br> 加强与家长的合作与交流，深入了解学生，除了做好班级管理工作外，更需要加强与家长之间的联系，需要家长的理解和支持。通过家长会、家长开放日、参与孩子的活动、微信群，电话等方式及时与家长沟通，使家庭教育和学校教育同步，更好地促进了孩子们的健康成长。 七:注重对学生能力的培养和集体意识的培养，无论是在校，还是各种比赛，我们班的同学团结一致，不仅有着出色的表现，更是有着一股不怕输的拼劲！ 新的一年承载着新的梦想，新的一年孕育着新的希望，让我们携起手，肩并肩，勇往直前，共同开创美好的明天。加油2021，加油六（8）！