大班@主题环创 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">👀一图胜千言，图是最直观的语言，一看就明白，一看就记得，一看还能产生更多的联想。随着互联网的迅速发展，“视觉化时代”已悄然而至。我们大班组将“视觉化学习”作为一种启发儿童思考、培养儿童思维能力的有效手段，运用于我们的主题环创中。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">《特别的我》</b><b> </b>升入大班后，不同的孩子表现出不同的个性特征，我们开展了"特别的我"的主题活动。以环境创设展示自己的出生年月、自己的优点和爱好等等，发现自己的特别之处，知道自己是区别于他人的独特个体，同时，发现他人的优点，尊重、接纳同伴，正确对待集体与自我的关系</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">《节约粮食》</b>节约是中华民族的传统美德，孩子们画了节约粮食的海报，并制作成了一本宣传手册。我们还在墙上贴上可爱的手绘图、泥工作品和孩子们生活中节约粮食的照片，引导他们了解关于粮食的知识，呼吁孩子们知行合一，把节约之风融入进生活。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">《我们的家园》</b>“家”是每个人心中的港湾。在“我们的家园”环创中，幼儿用图片、文字、表征自己家乡的美景和美食。我们的家乡,江阴!有横跨长江两岸的长江大桥,有历经沧桑的兴国塔……江阴的美食也很受人喜爱，看！有马蹄酥、长江三鲜、石庄麻糕……</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">《四季畅想曲》</b> 在开展“四季畅想曲”主题活动时，孩子们用绘画表征表现四季的特点，感知四季的魅力。通过实践活动寻找秋天的秘密，树叶枫叶变红了，果实成熟啦……</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">《动物大观园》</b> 动物是人类的朋友，为了满足充分幼儿对不同种类动物的好奇心与探索欲望。在《动物大观园》主题中，我们将各种各样的动物呈现在墙面上，通过绘画表征的方式帮助孩子了解各种动物的特点、习性。我们还将孩子们关于动物的奇思妙想展示出来，进一步满足幼儿表达与表现的需求。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">《海陆空总动员》</b> 交通工具是孩子们非常感兴趣的话题，因此，我们开展了“海陆空总动员”的主题活动。在环境创设中，孩子们通过“看一看，找一找”“画一画”，了解交通工具的功能。孩子们还用绘画、折纸、剪纸多种形式的表征来表现交通工具的用途，其乐无穷。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">《我们的新年》</b><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">我们的新年“春节”是中国最传统的节日，承载着“团圆、祝福、希望”等美好寓意。为了让孩子们提前感受到新年的氛围。我们在环创中以民俗为环境重点，通过放鞭炮穿新衣、拜大年收红包，吃年夜饭的形式让孩子们了解年味，我们还让幼儿亲手写“福”字、设计“福”字送福字的活动中感受对亲人朋友的祝福。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 孩子们用自己智慧和想法汇成我们的环境创设，收获了成长，收获了快乐！</b></p><p class="ql-block"><br></p>